弘扬雷锋精神,三四年级在行动

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学雷锋日源于对雷锋同志的纪念,他代表的不仅是一种精神,更是一种行动。学校举办此次活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,促进学生参与社会实践,提升道德品质。同时,这也是对我们学生精神文明建设的一项重要贡献。

在活动筹备阶段,我们首先进行了策划和组织工作。我们设立了筹备小组,明确各项任务分工,并制定了详细的活动方案。通过协调校内资源,我们确保了活动的顺利进行。

本次学雷锋日系列活动形式多样,三年级学生在班主任组织下,3月25日对校园文化长廊进行清洁,同学们通过动手去体验,感受到清洁工人的不容易,提高大家的环保意识,也学会了雷锋同志的为人民服务,乐于奉献的精神。

      各班级按照计划,有序开展班会。通过讲解,让学生对雷锋更进一步认识雷锋,知道学习雷锋的意义。

      通过观看雷锋事迹影像,唱起了雷锋之歌。

00:18

      🎤学习雷锋,好榜样……

00:36

     雷锋精神传承在我们心中。

00:19

        经过一系列的活动,同学们都学到了真本领。雷锋的精神也伫立在同学们的心中,各班同学都动起手来,通过绘画🖼️🎨来表达对雷锋同志的情感。

  通过本月的“学习雷锋活动月”的各项活动中,团队合作精神在活动中得到了充分体现,尤其是在志愿服务环节,学生们齐心协力,共同完成了各项任务。

通过参与活动,更加深入地理解了雷锋精神的内涵,提高了自己的集体观念和社会责任感。同时,在活动中也锻炼了自己的品质和能力,培养了奉献精神和团队合作精神。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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