朗诵可以提高阅读能力，可以有效培养对语言词汇细致入微的体味能力，培养口语表达的能力。为让孩子勇于朗读，勇于表达，让孩子孩子越来越自信，我班举行了一次小型的朗诵会。
读书使人长智,读书使人明理，读书使人变得儒雅。声情并茂的朗读更能打动人心，更有感染力。现在就让一年级组的同学们带我们走进书香阅读,感受诵读的魅力。
吃水不忘挖井人
听爱国主义教育绘本故事，感受革命英雄坚定的信仰与情怀。在幼小的心灵中，播下一颗红色的种子，让孩子们感受英雄的力量。从小树立远大理想，欢迎聆听红色故事分享《吃水不忘挖井人》。
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朗读者：张梦美
指导老师：邢爱军
我多想去看看
外面的世界很精彩，瞧，一个山村的孩子想到遥远的北京城，去看看天安门广场的升旗仪式；一个北京的孩子，想到美丽的天山去看看洁白的雪莲，让我们去跟着他们，一起去看看吧！
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朗读者：路靖璇
指导老师：邢爱军
四个太阳
盛夏，烈日扫尽清晨晶莹的露珠，照射着大地一直到黄昏，多么沉重闷人的时光！人们懒洋洋的像是失去了生命力。画个绿绿的太阳吧！让大地到处一片清凉。金秋，登高望远，大地犹如茫茫的金海。它给人们献上一个丰收、欢乐的季节。画个金色的太阳吧，它会比春天更富有灿烂绚丽的色彩。寒冬，冷风飕飕，天冷得让人缩手缩脚。画个红红的太阳吧，人们都会有这个希望。春天，大地复苏，万物生长，山清水秀，鸟语花香。画个彩色的太阳吧，给人惊喜，催人奋进。
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朗读者：汪月婷
指导老师：邢爱军
情动于心而发于声，通过这次美文诵读活动，同学们体会到了文字的力量和诵读的魅力。美文雅韵，高情远致。让我们站在文字里对望，站在文字里相融。让我们记住这些美好的瞬间，记住这些美妙的声音。
编辑：邢爱军
初审：迟学录
终审：马连广