幼儿身心健康的重要标志是,发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力,这也是其他领域学习与发展的基础。
3~6岁的孩子独立意识逐步增强,什么事情都要自己来做,家长既要支持孩子发展的自主性又要给孩子设定合理的限制,让孩子学习规则和控制感。学龄前儿童会出现怎样的心理变化如何支持孩子发展的主动性,培养情绪控制和调节能力。欢迎走进心理健康小课堂。
如何应对孩子的“分离焦虑”
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如何应对孩子的“自私”
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如何应对孩子的“秩序敏感期”
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如何应对孩子的“我就要”
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