为进一步加强工作室建设，提升学员班级管理、环境创设、课堂教学等专业能力，在春暖花开之时，清远市邓素珍名教师工作室主持人邓素珍组织学员及部分帮扶学员，一行十四人于2024 年3 月18—20日到清远市实验幼儿园开展跟岗研修活动。
活动伊始，工作室主持人邓素珍对近期的工作室活动、课题研究的调整和发展情况作了详细介绍和分享。
随后，主持人带领学员们参观园所、班级环境，实地为学员们分析园所文化和班级文化的体现，学员们走进班级进行环境观摩。让我们感悟到如何将环境与幼儿的学习与发展相链接，体现了环境的育人功能。
（参观室内外环境）
在随后的时间里，学员们进入不同班级跟岗学习，现场观摩幼儿一日活动的各个环节，深入学习教师在一日活动中的组织策略和师幼互动策略。
（一日活动观摩）
组织教学活动是一名幼儿园老师的基本技能，为提升教师的活动设计与课堂组织能力，在跟岗活动中，主持人带领工作室成员开展了上课-听课-评课活动。通过反思、交流、研讨，在原来的基础上进一步优化活动设计，在活动中更加注重师幼的高质量互动，让幼儿成为教学活动中的主体，在活动中获得发展。
（听课评课）
在跟岗学习中，学员们把自己融入跟岗的幼儿园，多看、多听、多学、多思，感悟那一缕教育的光。通过参观环境、观摩活动、参与教研研修方式，提高学员们的核心素养与教研能力的同时，更新教师的教育观念、提升教师的教育技能。学员们纷纷表示，三天的跟岗学习虽短暂，但收获甚多，今后会把自己的收获与感悟带回自身的幼儿园，回到自己的教育阵地，播撒新的教育种子。
每一次相约，都是最美的开始；每一次交流，都是为了凝聚更好的教育力量；让我们一起保持初心，为爱前行……
相片：工作室学员
文稿：冯妮娜
编辑：朱丹丹 曾燕文
初审：温雅
终审：邓素珍