幼儿园是孩子们快乐成长的地方，校园安全牵动着老师和家长的心。然而近年来，各地校园欺凌事件屡有发生，引起了社会的广泛关注。
为进一步规范幼儿行为，保障幼儿身心健康，建设平安和谐幼儿园，沙坪中心幼儿园特分享“拒绝欺凌，与善同行”的校园防欺凌安全知识宣传活动内容，希望大家和我们一起学习防欺凌安全教育。
防欺凌安全知识
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
校园欺凌的主要行为
1.暴力的肢体行为：例如踹、掐、捏、打。
2.话语的欺负：例如，给人起外号、嘲讽、骂人。
3.心理欺负：例如带头孤立他人，不让小朋友和他玩。
如何保护自己？
在幼儿园里，同伴之间要友好相处。当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“ 不”。必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
在幼儿园，我们不做“小霸王”；在受到欺负的时候要知道如何应对；学会关心和善待他人，与他人友好相处。让我们来学习防欺凌儿歌吧！一起做个遵纪守则的好孩子！
《防欺凌儿歌》
面对欺凌莫慌乱，
报告老师需及时。
遇见欺凌不漠视，
巧妙机智共制止。
互帮互助人人夸，
快乐生活笑哈哈。
我园教师对幼儿进行防欺凌集中教育
家长该如何做？
1.多一些关注，重视法制教育
培养孩子的法律意识和安全意识，提高自我防范能力，避免受到不法侵害或侵害他人。
2.多一些沟通，了解孩子情况
父母是孩子成长路上最亲密的人。每天要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
3.多一些耐心，坚持正面引导
孩子犯错时，要耐心的讲道理，让孩子明白自己的问题所在。“棍棒教育”除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。
4.多一些交往，培养良好习惯
鼓励孩子多参加集体活动、户外活动、多与他人交往、沟通，培养其良好的人际交往能力。要防范其沉迷网络，避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品和网络游戏等。
5.多一些引导，注重言传身教
父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。不在孩子面前争吵、抱怨、发脾气甚至大打出手，从小培养孩树立正确的人生观、价值观。
防欺凌绘本推荐
绘本对幼儿来说是一种情感催生和宣泄的载体，幼儿通过绘本多彩的主题可以获得丰富的情感体验。如何面对困难、如何克服恐惧、如何关爱别人、如何与人相处等等，绘本都能够借用图画和文字的搭配来阐释，将这种难以言说的生活哲学和生命感悟融合在方寸之间，并让幼儿得到清晰的体会与感知。
（教育篇）在幼儿小的时候，教育引导幼儿正确的行为；教给幼儿保护自己，远离伤害。
（交往篇）传递给幼儿解决矛盾的智慧。
（勇敢篇）面对校园欺凌，用简单而实用的方法保护自己,向霸凌者说：“嘿，我不怕你。”
（友爱篇）要注重对幼儿同伴关系、交往能力的培养和引导。
致家长
亲爱的家长朋友们：
您好！
校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年来，各地学校校园欺凌事件却频繁发生；校园欺凌危害巨大，从每个孩子、每个家庭的长远利益出发，迫切需要我们每位家长朋友提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。这里，厚德中心幼儿园向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合：
一、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。
二、多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
三、切忌打骂孩子。当孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导，棍棒教育除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。
四、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人，培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。
五、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。
六、定期与老师、其他孩子家长沟通，及时掌握孩子的在园情况。
七、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子，进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。
八、加强法治教育。重视培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。
九、细致观察，正确应对。根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。
家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢地说出来，并认真告诉孩子“这不是你的错，谢谢你把这些告诉我。”及时与校方沟通。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。
要从根本上杜绝校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。我们愿与您一道为孩子创造一个和谐友爱的校园环境，共同为孩子的成长保驾护航！
生活是多姿多彩的，
而要拥有这一切的前提是安全。
我们呼吁广大家长朋友：
认真了解校园欺凌的应对措施，
提高自己的防范意识。
让我们一起努力，
创造最好的成长环境，
让幼儿度过平安、愉快而有意义的童年!
撰稿:梁墨涵
初审:周春燕
审发:胡瑞建
信息来自:https://mp.weixin.qq.com/s/dGOzyQtUjggm7XnsJMJ77g
