“放心午餐”是国家重塑教育新优势的一项民心工程。自开展以来，切实解决了学生、家长的“心头之难”，本学期，一年级的“小豆丁”也加入了放心午餐的队伍里，不少家长在猜想，也有不少家长在观望，究竟孩子们在学校是如何度过这2个半小时的？本期我们走进一年级放心午餐队伍，一起来解读。
我校本着让学生暖胃又暖心的初衷，制定了一系列相关的规章制度以及作息安排，对陪餐教师进行了培训，保证给学生创设舒适的环境；此外，学校还安排领导值班以及设置专职的放心午餐组长，及时解决突发事件，确保学生安全，让学生充分感受到学校大集体爱的温度，获得幸福感。
多角度彰显“魅力”
对于家长和学生来说，“放心午餐”的魅力体现在可口的午餐和温馨的午托服务。
伴随着下课铃声的响起，芳心配餐公司的叔叔阿姨已经把可口的饭菜分别放到每个教室的门口。
陪餐教师进入教室第一件事就是打开新风系统，让学生无需忍受开窗带来的噪音烦扰，还能呼吸道新鲜空气，紧接着老师又指导学生进行餐前卫生以及桌面整理。
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕···”孩子们餐前教育开始了，各班教师利用手势舞，儿歌、观看记录片对学生进行传统文化思政教育。
师生安静就餐，学生有需要就会举手示意，老师停下手中筷子，及时给孩子们成汤，这不就是家吗？这不就是一位“妈妈”对孩子的爱吗？有的班级还为了让孩子们更能感受到家的温暖，在就餐时播放故事音频。
孩子们有序排队进行加餐，孩子们用行动告诉我们饭菜是十分美味的。
就餐完毕之后，老师孩子们开始进行餐后整理，湿巾擦手、擦桌。
高陪伴体现“质量”
我校针对孩子们的实际情况，对午间辅导也是做到精细化，做到了高质量的陪伴；各科老师对当天的知识点进行再次答疑，此外，还注重学生特色发展，将文娱活动穿插其中，学生学中乐，乐中学。活动时间，陪餐教师同孩子们一起娱乐，看“小豆丁”正在和校长比投篮的活动。
“午休房”里显“温馨”
学校为孩子们都配备了可躺式课座椅、靠背以及毯子，调暗的光线、温馨的“小床铺”，让宽敞明亮的教室变身安静优雅的“午休房”，鞋子摆好，被子盖好，美美地进入甜甜的梦乡啦！这样舒适的午睡环境让孩子们得到了很好地休息，在保障健康的同时，也提高了学习效率。
“叮～”午休结束铃响起，同学们迅速整理好自己的“床铺”，来一段活力满满的课前律动游戏，精力充沛地准备迎接下午的课程。
千言万语谈“放心”
随机采访了一年级的学生、班主任、家长，他们是这么说的“我觉得我们学校中午的饭菜都不一样，味道也好，荤素搭配，而且吃了饭，还能跟同学们一起活动，老师还能辅导我们作业，特别好！”“以前在家里吃饭，不喜欢的就不吃，自从在学校吃午饭以后，我觉得那样不好，不能挑食。老师也教育我们要珍惜粮食，而且学校饭菜花样很多，味道也很好，每天都吃得饱饱的”
150班郭老师这么说：“首先参加放心午餐的孩子们，他们之间的感情加深了，在午餐过程中孩子们互相帮助，也提高了自己的生活能力；此外，这些孩子对知识点的领悟更加深刻，完成作业更加快，而且质量也很高，再者孩子们中午就基本完成了晚上的作业，晚上的时间就用来读书、查漏补缺，因此这些孩子的成绩也有了大幅度的提高”
细微之处显真情，点滴小事暖人心，正是学校的用心和细心，还有老师们的耐心换来了孩子们的舒心和开心，也更换来了我们家长的安心和放心。才有更多的家长、孩子想要加入到我们的队伍中！
一顿放心午餐，一头牵着学校，一头连着家庭。井然有序的午餐午休，已成为学校一道亮丽的风景线。在详细的午餐午休工作管理机制之下，汇聚了孩子们的一张张笑脸，让我们更加坚信，一切付出都值得！学校将继续秉承着安全首位的原则，严格执行标准化管理，让放心午餐与学生的健康成长一路相伴，让学生沐浴在校园放心午餐，温情午休的温暖中，更好的进行学习和生活。