为了让学生认识到团结友爱，和谐相处的重要性，让他们知道随着科技的高速发展，仅靠一人之力“闭门造车”的模式已经一去不复返了。新时代背景下，更加需要人们相互学习，相互合作，和平共处。懂得相互尊重，掌握良好沟通技巧，真诚待人，保持和谐人际关系，乐于交往。初步学会处理同学关系、师生关系，使学生学会尊重、理解、倾听、分享、谦让、合作、友谊、化解冲突等正确的交往技巧，形成积极的交往意识，交往能力，增强同学之间的友谊，激发同学们努力学习，增强班集体的凝聚力，达到和平共处先、风雨同舟。2024年3月25日，小店区第二实验小学三年级组举行了“友谊之花 处处绽放”的主题班会。
本次班会总共分为三个内容：一、什么是友谊？二、好朋友相处中哪些行为不能有？三、好朋友应如何相处？
友情在我们过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我们的灵魂，使我们的生存有了一点点光彩。
在与好朋友相处中，行为欺凌、语言暴力、心理暴力等行为不能有。行为欺凌指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害。语言暴力指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为。心理暴力指通过言语、行为或者其他方式对精神达到严重程度的侵害行为。
好朋友之间应保护弱小、保护自己、宽容忍让、与人友善。1. “讲义气”也要看情况。当朋友的正当权益受到侵害时，你挺身而出，这叫义气。如果你的朋友要欺凌弱小，这时是不能为了讲义气，而参与进去的，这时候我们应该保护弱小。2.为了避免成为被侵害的对象，我们还要学会保护好自己。3.与人有矛盾时，要互相宽容，避免发生暴力冲突更不要以暴制暴。4.与人友善，不与人结怨，更不欺负弱小。
最后同学们针对本节班会进行了行为规范的考核，恭喜能采用正确方式方法面对校园内朋友之间的相处。
本次主题班会了解了朋友相处的相关知识，认识到欺凌对个人和社会的危害，通过明确知道这些行为的错误性和危害性，学生们可以更好地意识到自己在校园中的行为对他人的影响，从而和同学建立起良好的人际关系。
撰稿：郝虹霞
编辑：郝虹霞
摄影：三年级语文组
审核：张晓敏
终审：李燕