《威尼斯的小艇》是统编版小学语文五年级下册第七单元的一篇精读课文，本单元的人文主题是“世界各地”。《威尼斯的小艇》作者是美国著名作家马克吐温，课文借这个城市独有的 标志——小艇，把水上名城的风光韵味十足地表现出来。
本节课需要落实的语文要素是“体会静态描写和动态描写的表达效果”，体会威尼斯这座城市的动态美和静态美，感受小艇的独特魅力。
执教本节课的周老师，教态自然亲切，思路清晰，教学设计循序渐进，科学严谨。
感悟比喻修辞之美：在描写威尼斯小艇的样子这一段时，周老师不仅仅让学生知道这是比喻句，用“独木舟”比喻小艇，说明小艇‘又窄又深’用“新月”比喻小艇“两头翘起”的特点；用“田沟里的水蛇”比喻小艇“行动轻快灵活”的特点。周老师还进一步引导学生感悟，同是小艇，作者却把它比喻成了不同的事物，读后说说自己的感受。不仅如此，她还借助简笔画，图文并茂地为学生呈现小艇外形特点，从而更深一步加深学生理解。
周老师的学习活动设计主要体现在圈画重点词语、朗读感悟动态和静态描写表达效果；利用思维导图来落实读写结合，为本单元的习作和语文园地的学习做好铺垫，让语文要素教学落到实处。