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【爱国·教研】亮相“研”风采 磨砺促成长——记石和镇爱国小学2023年秋季期语文科教师展示课

创建于2023-10-27 阅读621

风起橘黄枫叶落,正是硕果累累时。为促进教师专业化发展,深化教研教学改革,发挥语文科教师在学校中的重要作用,2023年10月24-25日,石和镇爱国小学开展了语文学科教师展示课教研活动。

课例展示①

黎声梅老师在2023年10月24日执教一年级语文课《大小多少》,在本课教学中,黎老师导入言简意赅,紧扣主题,师生交流充分。本节课中李老师更多采用师生对话的方式与学生沟通交流,在师生平等相互尊重的课堂氛围中几乎有一半的学生获得了发言的机会,近距离与老师对话,发表观点。

课例展示②

林婷老师在2023年10月24日执教的二年级上册语文课《11.葡萄沟》,这节课的设计中,在具体的语言环境中识字,运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境;注重对学生朗读能力的训练,并能引导学生通过比较、体会积累一些优美词句,如“一大串、一大串”,“五光十色”等;多媒体课件运用恰当、适宜,课件与课堂教学紧密相连,起到了为课堂教学服务的目的,学生不仅知道了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方,而且激发他们热爱伟大祖国的思想感情,陶冶美的情操。

课例展示③

梁爽老师2023年10月25日上午在三年级执教的语文课《快乐读书吧——在那奇妙的王国里》,通过文字、图片引导学生了解童话故事,积累童话故事,以开展课外阅读活动,培养阅读的兴趣,扩大阅读量,逐步形成良好的阅读习惯,并把课外阅读引入到语文课堂教学中,成为语文课程的一个有机组成部分。

评课议课

首先,上课老师对本次课堂教学进行了反思。

接着,各听课教师对这几位老师的课例进行了点评。三位老师的课堂,注重低年级识字与朗读的教学,立足教材,基于素养,体现了扎实的教学基本功及较高的业务水平,得到了大家的一致好评。

结语

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一次亮相,是一次成长,更是一次启航。教研活动的开展为爱国小学的教学带来了新的思想,增添了新的动力,相信我们必定会在不断的教研活动中迸发出更闪亮的光芒,更热烈的火焰!



图文编辑  陈洪清

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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