2023年11月30日进行了海口市第十四中学小课题的期中检查和指导活动。 会议由教研室柯桂瑜副主任主持，林惠萍，施琼英，邹红梅三位专家和所有课题组成员参加。
活动过程：1、课题组主持人蒙青云把前半年研究的内容、方法及中期成果与专家一起研讨。
2、专家意见：在分层作业之前先关注学生差异，了解每位学生的学力水平、兴趣爱好和学习风格，为其定制合适的学习任务。作业设计上要能提升学生的数学核心素养。及时反馈学生的学习成果，帮助其认识自身的进步和不足。
课题组根据专家意见和建议，对立项申请书相关内容进行再进一步的修改完善，并根据专家的提议，对课堂研究的初步思路和策略进行细化。1.根据学生的差异把学生分层，再进行作业分层。2．及时反馈学生的学习成果，帮助其认识自身的进步和不足。3．分层作业要做到提高他们学习数学的积极性，提高他们的数学基础和数学思维能力，使他们向上一层转化。4.开始整理初中数学分层作业方案。