以练筑防，安全至上——仙桥小学地震安全演练

     为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，预防各类自然灾害和事故，提高师生安全意识，增强学生防震减灾意识和自我救护能力，仙桥小学多举措加强安全工作，多形式向小学生普及抗震和防震自救知识，确保学校持续安全稳定和师生安全，并于3月25日下午第一节大课间14：10开展防震减灾应急疏散演练活动。 让孩子再次感受5.12四川汶川大地震所带来的伤害。   为办好此次演练，学校专门制定了详细的方案，明确责任，落实任务，师生积极参与、全力配合，活动按预定方案有序的进行。

       活动前，学校向全校师生宣传了防震减灾的相关知识，让师生明确了在突发地震时紧急避险并撤离现场的方法，帮助全体师生充分认识到了进行地震安全演练的目的意义，为此次地震安全演练活动的顺利开展提供了有力保证。首先，班主任在教室对学生讲授地震知识，以及在地震来临如何避震。

     接着班主任做示范指导，学生实地演练。当“地震警报”发出后，班主任告诉孩子如何寻找救命三角，在灾害中保护好自己的头部同时纠正不正确避震姿势。

       然后 “地震警报”解除后，班主任带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”---学校内操场划线位置。班主任自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

      在演练活动中，学生沉着冷静，积极应对“地震”的到来，而且学生和各位老师之间配合的非常好，有秩序地“逃”到指定的场地。演练最后李校长清点人数，并对这次防震减灾演练活动做了总结。李校长首先对这次演练活动给予了极大的肯定：全校老师组织到位、保障有力；全体同学积极配合，服从命令，全校师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撒离到操场中央空旷地带。学生安全撤离用时不到10分钟，撒离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序。同时，告诉孩子们，人们在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，我们在教室等公共场所，最重要时是保持冷静有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离。刚才的成功撤是我们全体师生共同的结果。

       演练结束后，学校对本次活动进行了总结，强调了安全应急演练的重要性，并要求师生们能够熟练运用并掌握有关安全演练的知识和技能。同时，我校还呼吁全体师生们关注地震等自然灾害的预警信息，掌握应对方法，提高自身的安全意识。校园平安、学生安全是学校工作的重点之一，创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方，学生是祖国未来的希望，而学校教室空间相对狭小，且学生由于自我防护能力相对比较弱，面临危险处于弱势。通过此次防震疏散演练活动，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救和抵御应对通过此次防震疏散演练活动，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救和抵御应对急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。