携手前行,共促成长——儋州市八一中心校林琳乡村工作室教研活动

海南省儋州八一中心小学李友菊
创建于03-25
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       人间最美三月天,教研花开绽新颜。为进一步践行新课标理念,优化英语课堂教学,提升英语教师教学水平,儋州市八一中心校林琳乡村英语教师工作室于2024年3月22 日上午,在儋州市八一金川一小举行了英语阅读课教学研讨活动。

一、观摩研讨课     

      参加活动的老师一起观摩了张晓云老师展示的PEP三年级下册Unit1 Welcome back to school  Story time阅读课。

        张老师教学基本功扎实,整节课教学目标明确、教学重难点清晰,育人价值目标明确,体现了新课标倡导下的提高学生核心素养要求。

       在导入环节,张老师以一首歌曲导入,活跃课堂气氛 。

       在读前环节,教师提出Who are they?引导学生预测文本内容,讲解生词play a game, big, clever,   wait a minute,扫除阅读障碍。

    在读中环节,逐幅图片进行精读,提出问题Who is big? Who is clever? Who will be the teacher?学生在此过程中逐步理解文本,并在过程中生成板书。

      在读后环节,为学生搭建学习支架,引导学生根据板书retell the story。

二、评课议课  

       “善学者明,善思者智"。听完课,老师们在会议室进行了评课交流,提出各自的见解和意见。

三、微讲座      

      罗诗群老师在本次活动中给大家分享了《学科核心素养视角下的小学英语阅读教学》的解读。

     林琳老师分享了《如何设计并撰写核心素养导向的教学目标》的解读

       通过本次英语工作室的教研活动,英语老师一致认为教学是一条永无止境的道路,研究也是永无止境的。只有不断地改进,才能与时俱进,跟上新课程的步伐。本次教研活动为新学期英语教学教研工作的全面开展和有序推进做出了有效铺垫。全体英语老师将以全新的面貌和姿态投入到教学中,凝心聚力,扬帆起航,共同推进英语教学工作再上新的台阶!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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