锚定学科建设目标,夯实学科建设工作——兰陵县第一中学召开临沂市物理学科基地总结暨2024年工作部署会

兰陵一中实验部
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特色学科建设是学校发展的基石,以特色学科建设推动学校特色发展是学校整体实力提升的关键所在。

为进一步总结经验、明确目标、凝聚力量,推动工作,近日,兰陵县第一中学在临沂市物理学科基地学术交流中心召开临沂市物理学科基地总结暨2024年工作部署会。

兰陵县第一中学校长王昌飞,副校长张永席、李玉胜,临沂市物理学科基地主任李晨铭,全校物理学科教师和基地团队成员参会。

会上,李晨铭主任就本校自申请临沂市物理基地以来的学科发展历程、实验教学进展、学科竞赛活动、育人手段等进行了回顾与总结,向与会人员分享了学科基地建设和育人成果。

会上举行实验部竞赛培优课程教师聘任仪式,校领导为李贵富、佘春燕、陈猛、李晨铭、孟瑞五位老师颁发聘书。

此次聘任的实验部竞赛培优教师具有丰富的竞赛辅导经验,对竞赛的题型、难度和评分标准等方面有过深入的了解和研究。学科竞赛培优团队负责根据学生的学习情况和兴趣特点,制定个性化的辅导计划,提供精准有效的指导,以学生的综合素质和创新能力提升,带动学科素养提升,为学生的未来发展奠定坚实基础。

竞赛培优教师优秀代表、高二一级部副主任陈猛在会上作代表发言。陈主任认为,新高考背景下,学生的学习需求具有差异化特点,团队成员应该根据学生的兴趣特点、学习需求、能力提升需要等方面,制定更加个性化的课程计划,提供更加优质的课程资源。

兰陵县第一中学副校长李玉胜就学科建设存在的问题进行反馈,提出整改建议,明确努力方向。李校长指出,未来学科建设将呈现出更加综合、更加开放、更加创新的特点,需要各方密切配合、协作努力,希望全体物理教师和基地团队成员再接再厉,为培养优秀人才做出更大贡献,为努力推动特色学科建设而努力。


兰陵县第一中学副校长张永席就校本课程建设发表意见。他认为,校本课程建设是一项复杂而重要的任务,需要学校、教师和学生共同努力,不断探索和实践。张校长强调,学校高度重视特色课程建设与开发工作,积极完善三级课程体系,在此基础上提炼荀子治学思想,开发建设兰陵一中劝学课程体系,以校训命名,建设形成“博学”“省己”“知明”“笃行”四类课程群。全体老师要紧紧围绕特色课程建设开展工作,打造一中特色,形成一中方案,为特色学校建设添砖加瓦。


兰陵县第一中学校长王昌飞对会议进行总结。王校长强调,学校的特色建设是一项关乎学校长远发展、提升学校形象的重要工作。全体老师要将特色学校建设作为一个系统工程来看待,要关注到学校的办学理念、课程设置、教学模式、校园文化等多个方面。希望在全体老师的共同努力下,通过特色建设,打造出学校独特的品牌,形成更为鲜明的学校办学特色,提升学校的整体办学水平。


特色学科建设是推动学校发展、提升教学质量和科研水平的重要抓手,对于培养优秀人才、服务社会发展具有深远意义。展望未来,兰陵一中将继续以高度的责任感和使命感,积极推进学科建设各项工作,努力为兰陵教育作出新的更大贡献!

摄影:王皓月 冯源

撰稿:宋虹

排版:周希钰

核稿:陈刚  吴传振

日期:2024年3月29日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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