深研新课标,赋能新课堂

创建于03-25
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春之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。为深入落实“双减”政策和新课标的理念,更好地贯彻落实化学学科核心素养,构建高效的复习课堂,2024年3月22日上午,在初中化学教研员张宏老师的带领下,全县初中化学老师怀揣对化学教学的热情相约在平邑县金银花实验学校,开展初中化学教学研讨会。


第一节课是平邑县金银花实验学校李永卉老师执教的《化学与能源——探索交通工具燃料的变迁》。李老师以交通工具燃料的变迁为主线,引导学生构建燃烧模型、应用模型,从元素观、能量观、分类观、变化观等角度认识燃料。课堂活动丰富,充分调动了课堂氛围,让学生在做中学,乐中学。


第二节课是山大附中的范亚男老师执教的《除杂的前世今生》。范老师带领学生探究秦朝、东汉、春秋、近代、现代五个时期所涉及的除杂方法及原理,构建除杂模型。教师语言亲切,处处体现对学生的启发和引导,课堂气氛活跃,学生积极主动参与学习。


我县特邀山大附中的范亚男主任作了关于《化学学考研究》的报告。范主任介绍了如何从新课标看学考,如何从新政策看学考以及中考复习策略。范主任对新课标的核心观点进行了深度解读,分享了新课改环境下的命题原则和思路,分层教学的优势及实施方法,老师们受益匪浅。

教育需要实践者,更需要领航人。初中化学教研员张宏老师分别从新课标解读、构建素养课堂、期末成绩分析、备考教学建议、近期工作安排等方面展开交流。


张老师强调教师的课堂应以素养为本,转变观念,赋能课堂,重视大单元、大概念、大情境、大任务在课堂的体现。张老师分析了临沂中考化学试题的特点、命题原则,并对今年中考化学的题型变化进行了说明。同时还给教师们提供了很多教学建议,打开了新课标下复习课的新思路,让我们能够与时俱进,提升教学质量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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