为深入贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生作业负担，促进学生全面发展、健康成长。六年级数学教师布置了数学手抄报作业——圆柱和圆锥，下面就让我们一起欣赏同学们精美的手抄报吧！
数学手抄报是以学生为主体而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。画数学手抄报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。
在“双减”政策下，数学老师们充分调动学生内在学习动力，激发学生学习兴趣，作业减量不减质，让原本枯燥的作业“动”起来，“美”起来，“秀”起来。数学特色作业展为每位学生提供可以施展才华的舞台，也成为校园里一道亮丽的“风景线”！
编辑：黄颖异
审核：杨帆