·愿生活温暖顺心，其他别无所求!
·三月你好，愿你想要的都拥有，得不到的都释怀。
·春风十里，不及一抹绿意。
人数统计
应到19
实到18
流失一个全托（流失原因家里有人接送）
新增一个全托
日常工作
辅助资料
固定作业我们每天做两页口算
星期三、星期五是我们中午加练时间
目的也是为了能更好的完成自主作业
因为我们中午有时候会加练为了能更好的提高孩子们的学习积极性所以晚上会不定时减轻孩子们的作业辅导，例如今天中午写了晚上写完学校作业就可以回家
中午午间活动
一：生活方面：
安全方面：没有发生过安全事故，老师每天都会强调安全问题。有过下楼梯跑跳的学生，多次进行教育后也有了安全意识。学生之家互相监督。
饮食和午休：
饮食上多鼓励不爱吃面的学生少吃点，允许学生挑一碗自己想吃的面。但不能不吃。午托有家长反映孩子回去说吃不饱，菜打的少的问题，及时跟厨师反映，每次多打给打点学生喜欢吃的。
午休时能够保证每个孩子都能安静的快速入睡，午睡质量很好。偶尔拍个照片给家长，让家长更放心。
学习进度
语文学习到第四单元
数学学习到第四单元：小数的意义和性质
英语学习到第三单元
语文：
每个班的进度几乎同步，大多数学生在基础知识方面需要巩固，在每一次的默写听写中全对的人在2～3人左右，有5名学生基础弱，到目前为止古诗日积月累背诵不熟，书写错字过多，字词方面需要下功夫。
数学：
有余数除法基础好的学生已经掌握，其他的的学生有一半的学生整体掌握不太好，需要不断练习这方面的题型。
英语：有7名左右的学生对单词句子部分不认识不会朗读，做英语练习速度慢，英语需要多读多做。
班级优异点以及待提高工作
⑴班级优异点：
①自觉性基本养成。中午放学回来学生能够按规定的时间吃完饭按照老师的安排进行加练，积极性很高，没有怨言。
②晚辅中学生能从放学回来立马进入学习状态，养成了自主学习的好习惯。晚辅高度体现“以静为主”
③这学期老师每周三有计划的安排适合学生的室内游戏和户外游戏，让每个学生都能够参与进来，以前不爱玩的学生也能够加入进来，相比上学期没有计划性的活动效果好了很多，一起解锁了不同的游戏，更好的释放了孩子爱玩的天性。
晚辅
晚上主要以学校作业为主，如果有难一点的题型会在黑板上统一讲解后，在找类似的题型再让学生做一遍，让每个学生都停笔去听，作业写的快的学生我会让做自主作业，当场批阅改错。
基础弱一点学生我会让先写他们擅长抄抄写写的内容，加快作业完成的速度，不然做不会的题做的又费时间正确率又低，不会的题最后单独讲解盯着改错。时间早的情况下也会让写自主作业。
作业完成在没有家长来接的这段时间不允许所有学生离开座位，交头接耳。保持教室安静的学习氛围。
班级优异点以及待提高工作
⑴班级优异点：
①自觉性基本养成。中午放学回来学生能够按规定的时间吃完饭按照老师的安排进行加练，积极性很高，没有怨言。
②晚辅中学生能从放学回来立马进入学习状态，养成了自主学习的好习惯。晚辅高度体现“以静为主”
③这学期老师每周三有计划的安排适合学生的室内游戏和户外游戏，让每个学生都能够参与进来，以前不爱玩的学生也能够加入进来，相比上学期没有计划性的活动效果好了很多，一起解锁了不同的游戏，更好的释放了孩子爱玩的天性。
视频特色：
①拍摄拍摄清晰能够抓拍学生连麦细节。
②能够将拍摄的内容分人分段进行。
③视频充分体现节日主题
视频如下～
[视频]
