探秘“图形的运动”——房县实验小学二年级数学创意实践作业展

      “儿童的智慧在他的手指尖上。”知识的巩固、技能的形成离不开学生的实践与思考，只有亲身参与才能得到更好的发展。

         人教版小学数学二年级下册第三单元《图形的运动》介绍了以下三种运动方式：轴对称运动、平移和旋转。生活中这几种运动方式很常见，学生在过去的学习中也多少接触了一些，但是正式接触这些运动的名称并了解它们的特点，学生还是会感觉内容很抽象。因此为了加深对知识的了解，也为了调动学生的兴趣，在学完本单元之后，我让学生动手制作创意剪拼思维导图，感受这些运动的特点。

      此次实践作业，让学生开阔了思路，感受到了学习数学的乐趣；并积累了数学活动经验，培养了学生积极参与、创新实践的意识。让学生收获了知识，掌握了学习方法，更加关注生活，同时真切感受到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在。”