——记2024年春季学期融水县语文学科教学研讨活动
天初暖，日初长，人间三月好春光。我们在明媚的三月天相聚保桓中学，赴一场研讨之约……
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”又是一年备考时，为牢牢把握新中考动态，深入开展课堂教学改革，明确本学期语文中考复习工作的目标和方向，融水县初中语文学科教学研讨会于3月22日在保桓中学如期进行。
本次活动共两部分内容：第一，保桓中学青年教师上一节复习公开课，第二，2023年秋季学期期末考试学科质量分析暨2024届学科中考备考策略研讨。
🌸教研之美，落实课堂🌸
保桓中学的蒙雨老师选取《中考复习专题之病句辨析》进行了中考复习课的课堂展示。课堂上，蒙雨老师以真题为范本讲解中考病句做题要点。从复习常见病句类型和常见病句类型之“搭配不当”的辨析技巧两方面入手，立足中考题，逐一解析。在解析过程中帮助学生梳理答题思路，落实中考考点。课堂和谐高效，学生们能够主动参与，独立思考，触类旁通，提高了在病句辨析与修改方面的理解与归纳能力。
图为蒙雨老师上课
图为学生认真听课
🌸找准方向，科学备考🌸
首先，县教研室龙振安老师做了《“精研规则 高效备考”——融水县2023-2024学年度上学期九年级语文期末抽测质量分析暨2024年中考备考研讨》专题讲座。讲座伊始，龙老师对上学期九年级语文期末抽测数据做了详尽分析，他从全县考情谈起，回顾典型错题，并根据学生答题中出现的问题一一进行了反馈。他从试卷结构和试卷内容两个方面分析试卷命题，对去年试卷进行了详细的解读，帮助老师们把握命题方向，总结规律。
我们回首过去，看到了我们的成绩，也看到了我们的不足。期末抽测的结果，无疑是对我们过去工作的肯定，但同时也提醒我们，我们的工作还有许多需要改进和提高的地方。面对即将到来的中考，我们必须要有清晰的方向，有明确的策略，有足够的准备。
图为教研室教研员龙振安老师讲座
其次，龙老师明确了中考备考的总原则：应紧紧依据2023年广西中考的相关信息，与融水县初中语文名师工作室紧密合作，以学校、课堂为工作阵地，以初中语文课程标准（2011版）为方向，以2023年广西中考语文试卷涉及到的考点为攻克目标，与全体初三语文教师一起做好2024年中考备考工作。
接着，龙老师针对2024年中考备考工作提出了具体复习建议：第一，撰写复习计划，复习计划要写得具体可行，内容具体详尽；第二，研究试题，弄清试卷的知识结构和赋分情况；第三，各校复习资料做到一致，资源共享，齐心协力；第四，要注意复习的高效性和针对性，夯实基础，“授之以鱼不如授之以渔”重视答题方法的分析与归纳。
最后，龙老师特别强调在复习中的作业与测试、检测与讲评、培优补差工作等内容。对于作业与测试，龙老师要求教学要与“辅助练习”相结合，做到每课一练，把中考知识点落实在平时的教学与练习中。检测与讲评方面，龙老师强调检测范围要与教学进度一致，注意由点到面、点面结合，讲评时，要做到以点带面，举一反三。还要落实好培优补差工作，对学生要“因材施教、对症下药”，作业设置有梯度、训练多样化。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”龙老师希望全县所有老师能够在备战过程中和学生同心同向同行，共战共进共赢！
图为各位老师认真听讲座
本次研讨活动不仅仅是对过去的一次回顾，更是对未来的一种前瞻，为2024年中考备考指明了方向，增强了全县毕业班教师的信心。明确了方向，我们就要付诸实践。未来的路，也许会充满挑战，也许会布满荆棘，但只要我们坚定信念，就一定能够战胜一切困难。在接下来的教学中，我们要调整我们的教学策略，优化我们的教学方法，把理论转化为实践。我们要深入研究教材，深入了解学生，把握每一个教学环节。我们要与学生共同成长，一起进步！
潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时！我们相信，只要我们齐心协力，定会在2024年中考中不负众望、再创辉煌！