“研”途有光“语”你共赏
——记菜园小学语文教研活动

       一年级王新红老师执教了一年级《小猴子下山》。这是一篇有趣的童话故事，王老师根据孩子学习情况，年龄特点，课堂让学生采用多种阅读方式了解小猴子上山的情景。孩子们在学习的过程当中，不仅初步掌握朗读方法，还学会了做事不要三心二意，要有明确的目标，有始有终。

      二年级李娜老师在教学《小马过河》一课时，大胆跳出课文内容的框架，化繁为简，抓住重点动词让孩子们亲身演绎小马过河的场景，在愉快的课堂氛围中让孩子明白这个故事的道理！

       三年级岳静华执教的是古诗《元日》，在课堂上，岳老师思路清晰，教法新颖，激发了孩子们强烈的求知欲望，营造了活泼融洽的课堂气氛。

       四年级刘佳惠老师执教的是文言文《囊萤夜读》。在教学过程中，刘老师针对文言文的特点，大胆设计教学过程，让孩子们读思结合，读中感悟。让孩子们体会囊萤勤学苦读的精神。

       五年级高平均老师精心准备，从抗美援朝战争导入，一下子把学生代入到了那个年代，为文章的讲解做了很好的铺垫。在教学过程中，高老师针对《青山处处埋忠骨》的文章特点，让学生提高阅读速度的同时，又完整的告知了文章的中心思想。最后通过迎接烈士遗骨回国的视频，升华主题。

      “教而不研则浅，研而不教则空。”评课环节中，几位老师对自己本次教学活动进行反思，胡主任及听课教师进行了集体评课，对课堂中的亮点给予了肯定，同时也指出了课堂中的不足，并共同探讨了解决方法。