常规抓教学，检查促提升——陈桥镇教育总校教学常规检查

     为了进一步加强学校教学常规管理，规范教师的教学常规工作，促进教师专业水平的提升，切实提高学校教育教学质量，全面落实“双减”政策，3月25日，陈桥镇教育总校杜主任和朱主任，来到陈桥镇中心小学开展本学期校本教研教学常规检查。

      本次校本教研常规检查的内容包括学科教师的听课记录、研修计划、研修记录等。检查过程中，杜主任和朱主任认真翻阅各项内容，并做好相关记录，对教师各项教学常规进行了深入细致的检查。

听课记录检查

随堂听课，没有粉饰与雕琢，属于原生态课堂，最本真最原汁原味，所以最能“听”出教师的态度、素质，最能“听”出学生的习惯、素养，最能“听”出课堂的优劣得失。

检查中发现，在随堂听课活动中，全校教师积极参与，涵盖语文、数学、英语、体育、美术等学科。活动中，教师们积极研读新课标，认真解读教材，精心设计，呈现了风格各异的课堂，展示了各自的教学风采和专业素养。

研修记录检查

     合作，不仅是知识学习的重要途径，而且，也是教师成长的一个重要途径。在班级授课制的环境中，学习不再仅仅是个人的事情，而是伙伴互助的过程，而且往往会因为伙伴之间知识与能力的对称更容易形成“心有灵犀一点通”的意会效果。所以校本教研更为重要。

      “脚踏实地，行稳致远，进而有为”。此次常规检查活动，不仅是对全体教师教学工作的一次督促，更是对老师们明确教学目标、规范备课行为的一种激励。绘好课堂蓝图，备好课堂预设，才能让课堂主线清晰、生动有趣。把教学常规工作切实做好，我们才能稳步扎实推进教育教学高质量发展。