保护自己，勇敢说“不”
幼儿园是孩子快乐成长的乐园，园所的安全、孩子们的平安，是老师和家长朋友们的共同期盼。为保障幼儿身心健康，增强幼儿的自律和防护意识，建设平安和谐幼儿园，东营区胜利集输幼儿园分享防欺凌安全知识，呼吁大家一起学习防欺凌安全教育。
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
校园欺凌的主要行为
肢体欺凌
以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害，通过肢体动作去恐吓、伤害他人。
例如对其他小朋友暴力推搡、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。
言语欺凌
通过语言对精神达到严重程度的侵害行为，通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害。
例如给其他小朋友起外号、嘲讽、骂人。
社交欺凌
故意破坏同学之间的关系，从人际关系方面对其进行孤立排挤。
例如带头孤立他人，不让小朋友和他玩；散播谣言、挑拨离间、搬弄是非。
“小霸王”如何出现的
1.家庭过度溺爱，导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。
2.道德教育的忽视。
3.社会暴力影片、游戏等，引起小朋友模仿。
幼儿如何保护自己
1.在幼儿园里，同伴之间要友好相处。
2.当别人欺负自己时，一定要学会勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“不”。
3.必要的时候要及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。
4.当你的朋友遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
家长应该怎么做？
如果你的孩子是欺凌者，请——
1.清楚严肃地告诉孩子坚决不允许这样的行为，绝不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。
2.与学校合作矫正孩子的行为，经常与学校老师保持联系。
3.花时间陪孩子，增强对孩子的了解，安排一个有效而非暴力的惩罚。
4.避免让孩子收看有大量暴力内容的电视、电影，或是玩暴力的电玩。
5.第一时间反思家庭成员间的互动方式，杜绝可能会导致孩子模仿的行为。
如何应对欺凌
多一些沟通，了解孩子情况
父母是孩子成长路上最亲密的人。每天要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。
教会幼儿呼叫、呼救
教育孩子有问题时第一时间大声呼叫成人或者告诉老师，因为及时处理是遏制校园欺凌的最佳途径。
加强法治意识教育
广大家长朋友们加强对孩子的法制教育和监管，增强孩子的法治意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。
教孩子如何拒绝别人
告诉孩子在被欺凌时，要马上说不！家长要让孩子意识到，一味地忍让非但不能解决问题，反而会助长欺凌者的气焰，给自己带来更多的损害。但是，这并不是教孩子面对伤害时直接打回去，而是注意分寸，还手要有限度，如果欺负停止了，回击也要停止，不要主动地攻击和伤害，还手的目的是为了让对方知道我并不懦弱，请你停止伤害我。
东营区胜利集输幼儿园防欺凌学习情况
面对欺凌莫慌乱，报告老师需及时。
遇见欺凌不漠视，巧妙机智共制止。
互帮互助人人夸，快乐生活笑哈哈。