2024年3月25日,是第29个全国中小学生安全教育日。安全无小事,孩子的安全更是牵动着每一个家庭的心。3月我校开展形式多样的安全教育活动,通过授课讲解、现场演练、展示图片数据及生动鲜活的警示案例等方式深入普及,让学生将安全意识根植于心,践行于实际生活中。
一、成立安全领导小组
我校安全领导小组成员及工作分配如下:
二、安全排查
学校安全排查主要排查以下几个区域:
1、监控
2、线路
3、安全死角排查
4、食堂排查
5、宿舍排查
图为:学校监控排查
图为:学校线路排查
图为:学校安全死角排查
图为:食堂排查
图为:学生宿舍排查
三、开展主题教育班会
我校主要以以下几种安全教育为主题开展安全教育活动:
1、防溺水安全教育
2、防交通安全教育
2、防校园欺凌教育
3、防火安全教育
4、防食物中毒教育
1、防溺水安全教育
天气逐渐回暖,气温逐渐升高,溺水事故并非只在炎热的夏季发生,春季也有可能会发生,因此春季防溺水安全教育同样不可忽视。由于孩子防范意识较弱,极易造成溺水事故。请家长们提升安全意识,切实加强对孩子的监护,时刻关注孩子的去向,经常对孩子进行预防溺水等安全教育,严防意外事故的发生。
防溺水六不准和四牢记
1、不准私自下水游泳
2、不准擅自与他人结伴游泳
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳
4、不准到不熟悉的水域游泳
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳
6、不准不会水性的学生擅自下水施救
四牢记:
1、天气再热,不到河塘去降温
2、水景再美,不到水中去感受
3、水性再好,没有保障别下水
4、别人再劝,不用生命去逞能
图为:各班防溺水安全教育
2、防交通安全教育
交通安全关系每个人的生命安全更关系到千家万户的幸福安宁需要每一位交通参与者做到“守法知礼 平安出行”。
图为:防交通安全安全教育
3、防校园欺凌教育
校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为,它包括直接欺凌和间接欺凌。主要包括以下几种类型:
1.身体欺凌 这是最容易辨识的一种欺凌,是指肢体上的暴力,比如拳打脚踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外,强夺财物、故意损毁他人物品也属于身体欺凌。
2.语言欺凌 语言欺凌指用言语对他人进行嘲笑、谩骂、起侮辱性绰号、诋毁等行为。语言欺凌是伤害孩子的一把锐利的“软刀子”,这种暴力比起外表的伤痕来说更为严重和可怕,也更不容易被察觉。
3.社交欺凌指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。
4. 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展,网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因为网络的互联互通特性,使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺凌的孩子影响也更深。
图为:防欺凌教育
4、防火教育
在中小学生安全教育工作中消防安全教育是重要的一个环节要从小抓起,从娃娃抓起 ,下面是结合家庭校园以及正确报警的消防安全三字歌:
(一)正确报警☎
一一九 是火警 有灾情 才使用 乱报警 不可取 报警时 要切记 说地址 讲情况 救援早 减损失
(二)学校防火🔥
进校园 重安全 知识点 常学习 不追跑 不打闹 不吸烟 不玩火 危险物 不携带 大功率 不使用实验用 化学品 有危险 听指导 电器具 常检查 用完后 断电源 杂物多 易燃烧 勤打扫 早处理 教器具 常检查 灭火器 要配备 校园里 勤清理 楼道里 要通畅
(三)家庭防火🔥
防火事 很重要 家长们 做表率 易燃物 不堆放 小心用 保平安 做饭时 人不离 保险丝 别代用 电器具 谨慎用 用完后 断电源 电动车 不进楼 电器多 不共用 燃气具 勤检修 有异常 别大意 用煤气 防泄露 要通风 防中毒
图为:防火安全教育
5、防食物中毒教育
食物中毒是指健康人摄入正常可食状态的食品后所发生的,以急性发病过程为主的疾病。因食入非正常摄入量或非可食状态的食物引起的急性胃肠炎、肠道传染病如痢疾、寄生虫病等均不属于食物中毒。
图为:防食品安全教育
四、实地安全演练
防火安全无小事,为进一步加强校园消防安全工作,切实提高广大师生的消防安全意识,增强突发事件应急处理能力和自救互救能力,切实保障师生的生命安全,3月5日上午,我校开展了消防应急疏散演练活动。全校师生及学校后勤工作人员在学校安稳办主任吴秀享老师的指导下学习使用灭火器。
图为:教学生使用灭火器
图为:学校后勤工作人员及老师使用灭火器
生命的意义是拥有每一个明天,安全无小事,人人皆有责。守护学生安全是学校、家庭、社会共同的责任愿每个孩子拥有可期未来更愿每个孩子平安健康长大。
乐业县特殊教育学校
活动组织部门:学校安稳办
图片:吴秀享 罗满意
编辑:段汝
审核:罗鸿