2022随着一名小男孩在冬奥开幕式上举起小号，深情演奏了一曲《我爱我的祖国》扣人心弦，足以让人不仅从心中，也从血脉中对我们祖国产生敬意之情，管乐教育再次进入人们的视线，而在我们金东学校小学部也有这么一群"小演奏家"。
萨克斯是由比利时人阿道夫.萨克斯于18406年发明的，它是一种管乐器，音色优美，善于表达感情。
吹萨克斯常常被称为一种"有氧呼吸运动"它能够促进脑、手、眼、耳的协调并用，可以陶冶人的情操，培养人的审美情趣，提高人的艺术修养。
通过对萨克斯管这种乐器的学习，进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好，掌握必要的音乐知识，欣赏方法、开阔视野、启迪智慧、培养合作精神，促进学生身心全面健康发展，从而塑造更加儒雅好贵的人格魅力。
学习乐器兴趣是最好的老师，萨克斯社团施行"玩中学、学中玩"的概念，孩子们在一次又一次愉快的训练中取得进步
这种丰富多彩生动活泼的学习形式，符合孩子的个性特征，激发它们的学习兴趣，学生们在训练中全身心的融入音乐，使整个身心受到熏陶，是一种难得美感享受，也是一种凝聚力的完美体现。
萨克斯社团指导老师——李彪老师
为了丰富学生的课外生活、提高学生的综合素质，并响应家长对学生全面发展的期望，我校组建一支、由学生组成的"学生萨克斯乐队"这支乐队将专注于培养学生对音乐的兴趣和艺术特长，计划招收演奏萨克斯社团队员，乐队训练每周进行2次，学校专业的艺术教师进行授课，学生可以免费学习，但需要自备乐器。