唯书有色，艳于西子；
唯文有华，秀于百卉。
一个会阅读、爱阅读的孩子内心更丰盈，更有度
最是书香能致远，为了培养幼儿爱阅读、会阅读的良好习惯，从故事中吸取智慧和力量。2024年3月28日，在温暖的阳光，和煦的春风里，湘楚幼教小杜鹃幼儿园“书香润童年*阅读伴成长”亲子阅读活动拉开帷幕！
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：
读书，是完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。开展读书活动，是适应新时代下人才培养要求、帮助个人人生进阶的重要举措。为进一步营造阅读氛围，推动学习型社会、书香家庭建设，小杜鹃幼儿园阅读活动已经拉开帷幕，在此我们倡议：
（一）幼儿阅读活动
1.每天抽20-30分钟静心阅读，养成习惯。
2.每天坚持阅读，可以把自己看过的有趣的书籍与身边好朋友或者是班级里的小伙伴们分享。
（二）亲子阅读活动
1.让孩子远离电子产品，成人也请多放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。
2.在家里和孩子一起设立“一平方米”温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片自己的阅读小天地。
3.每天抽出20-30分钟和孩子共同阅读，期间引导孩子主动阅读、思考、探索，并完成21天阅读打卡活动。
21天阅读活动打卡要求：
（1）请家长提前选择准备好适合幼儿阅读的绘本、故事书。
（2）阅读时间：每天不少于20分钟。
（3）打卡朋友圈：大家好，我是xxx正在参加小杜鹃幼儿园“书香润童年*阅读伴成长”亲子阅读活动第（ ）天，今天我阅读的书目是《 》，请大家一起见证我的阅读成长吧！
（4）活动时间：2024年3月28日—4月28日（只要连续打卡21天即可）
（5）坚持21天一个周期不间断，满21天可持续坚持打卡，班主任统计名单后，园内统一组织颁发奖状。
（三）教师阅读活动
1.选择好书，坚持阅读。每天抽30分钟时间读书，持之以恒，让书籍成为教师的成长伴侣。
2.教师在午睡前给幼儿讲一个经典故事。
小班：
《好饿的毛毛虫》、《猜猜我有多爱你》、《谁藏起来了》、《大卫不可以》、《鳄鱼怕怕，牙齿怕怕》、《棕色的熊，你在看什么》、《谁咬了我的大饼》等。
中班：
《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《你看起来好像很好吃》、《会飞的抱抱》、《兔子先生去散步》、《永远永远爱你》、《我妈妈》《我爸爸》等。
大班：
《鸭子汽车记》、《独一无二的你》、《大卫上学去》、《我选我自己》、《我的情绪小怪兽》、《狼大叔的红焖鸡》、《上学一二三》、《方格子老虎》等。
家长：
1.《3-6岁儿童学习与发展指南家长读本》—首都师范大学出版
2.《培养孩子从画画开始》—鸟居昭美
3.《行之有效的正面管教工具》—甄颖
4.《谁拿走了孩子的幸福》—李跃儿
5.《好妈妈胜过好老师》—尹建莉
6.《爱和自由》—孙瑞雪
7.《家园合作，共育新苗》—徐立芬
8.《给孩子最好的礼物》—肖川
9.《亲爱的安德烈》——龙应台
10.《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩
孩子们的童年
从堆满小人书的窗台开始
孩子们的童年
从品味阅读的书香中成长
孩子们的童年
在小杜鹃幼儿园阅读活动中绽放
让好书永远陪伴我们的生活
让有趣的故事丰富孩子们的美好童年
让我们一起牵手做幸福快乐的读书人！
关注孩子迈出的人生这一步
关注孩子的健康成长
用妈妈的心做教育！
小杜鹃幼儿园欢迎您！
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