劳动创造辉煌，技能缔造未来。
勤劳是中华民族的传统美德。为了让学生积极参加劳动实践，提升学生劳动能力，激发学生创造力，团结路小学组织开展了劳动技能大赛，通过以赛促学、以以赛促育的方式，感受劳动之趣，体验劳动之美。
本次劳动技能比赛于3.20到3.22日举行。 主要围绕孩子们日常生活技能展开，分低、中、高三个年级组进行，根据各年龄段特点，制定不同的比拼项目，参赛同学是每个班级层层选拔出的劳动小能手。
3月20号，一二年级的劳动技能比赛，拉开了序幕
一、书包整理
整理书包是一名“小学生”应该具备的基本技能。作为一二年级的小朋友，学习整理书包是迈入自立成长的重要一步。在整理书包活动中，大家热情高涨：有的孩子动作迅速，整理得又快又好；有的聚精会神；有的动作稍慢，但也能收放整齐。但无论快慢，每一个将书包收拾整齐的一年级孩子都露出了灿烂的笑脸，感觉自己长大了、变得能干了！
二、洗手绢
一二年级洗手绢比赛。 随着开始的口令，孩子们纷纷进入比赛状态。比赛过程紧张而又激烈，他们从打肥皂，到揉、洗、搓、拧每一个环节都很专注，认真。
三、一二年级系鞋带比赛
一二年级系鞋带比赛。“开始”之后，同学们马上进入状态，举起鞋带，穿进鞋孔，往左，往右，同学们动作灵活，交叉，打结，一会儿功夫，细长的带子在同学们灵活的手指间来回飞舞，很快变成了一个个漂亮的“蝴蝶结”。
四、一二年级剥蒜比赛
一二年级剥蒜比赛。随着评委一声令下，大家开始紧张激烈的剥蒜比拼。学生们按照比赛规定小心翼翼的搓、碾、剥，耐心的剥出一颗颗饱满的蒜瓣。
一二年级的比赛结束了。以劳润心，乐享成长。此次活动既是孩子们劳动本领的竞技，更是一次劳动教育的成果展示。通过趣味盎然的劳动技能比拼，孩子们掌握了必要的生活技能，在心中厚植劳动最光荣的观念。
落实劳动教育，锻炼学生的生活实践能力，让孩子们懂劳动之义，明劳动之理，悟劳动之美。3月21日到22日三四五六年级的劳动技能比赛也开始了根据学生的不同年龄阶段，分年级精心设计了形式多样的劳动体验项目，各个“劳动小达人”纷纷一展身手。
三四年级比赛开始
五、三四五六年级钉扣子比赛
三四五六年级钉扣子比赛“一针一线皆关情”，随着老师的一声令下，四年级同学的紧张的缝纽扣比赛开始了，只见同学们小心翼翼地穿针引线，一手拿扣子，一手拿着针线，屏住呼吸，灵活的小手将线快速穿过针孔。不一会儿，一枚枚小小的扣子，就像变戏法似的与布紧紧相连在一起。从穿针、引线，到缝制、打结，孩子们的每一步都做得有模有样。瞧瞧同学们所钉的纽扣，真是既牢固又美观！孩子们在缝纽扣的比赛中，感受劳动所带来的乐趣，在劳动中创造美。
三四年级比赛
五六年级比赛
六、三四五六年级包饺子比赛
三四五六包饺子比赛开始了，大家争先恐后、不甘示弱，擀皮、包馅，孩子们享受着包饺子带来的乐趣。如火如荼的比赛吸引来了许多孩子们的大朋友到场。包饺子的过程中，孩子们变得更加自信，越来越熟练地放馅料、捏饺子，十指翻飞之间，一只只精巧的饺子就诞生了，虽然包出的水饺形态各异，但是笑容依然洋溢在每个孩子和老师的脸上。
三四年级比赛
五六年级比赛
五六年级比赛
七、三四五六年级包书皮比赛
三四五六年级同学，在包书皮比赛中，学生们有模有样地对书本进行包装剪裁，一本本书在他们灵巧的手上“换”上了新衣。在学生们熟练专注的动作下，一本本包好的书本整洁干净。通过动手，让学生们掌握了独立包书皮的技巧，也在包书皮的过程中，感受亲手劳动带来的快乐。
三四年级比赛
五六年级比赛
八、编绳比赛
五六年级的同学们运用所学知识和技能，充分展示了各种编绳的技巧，编织出各种精美手链。编织着同学们五彩的梦想，也让孩子们明白通过精心设计、妙用材料、亲历实践，可以制作出各种有意义的作品，享受劳动带来的甜美果实，给生活增添乐趣！
九、结语
小劳动，大教育。一场场劳动技能大比拼，个个有收获，人人争做劳动小能手，通过激烈的比拼，三四五六年级有20名同学们荣获“劳动小能手”冠军称号，58名同学获“劳动小能手”荣誉称号。 此次劳动技能大比拼，为学生提供了一个劳动技能展示平台，也给学生们上了一堂生动的生活实践课，学生们在“劳”中成长，“动”中学习，提高了学生生活自理能力，强化了劳动意识，坚定了劳动创造美好生活的信念，让劳动之花永驻学生心中！