什么是身心准备？
身心准备，是指幼儿需要在心理方面和身体动作发展等方面做好相应的准备，主要包括对小学生活充满向往、保持良好的情绪状态、喜欢运动、动作协调等。
提起幼小衔接，也许大家会马上想到拼音算数的学习。可实际上幼小衔接，从小班就开始了。那么对于小班的幼儿来说，需要衔接的是什么呢？《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：“入学准备教育是一个循序渐进的过程，幼儿园应从小班开始逐步培养幼儿健康的体魄、积极的态度和良好的习惯等身心基本素质。”这些都会对小班宝宝升入中大班，乃至上小学打下良好的身心准备基础，一起来看看我们小二班宝宝的精彩表现吧！
参观大班活动室
对于小班幼儿来说，能够每天开心来园，并学会排解不安情绪，保持情绪稳定，懂礼貌有规矩，是幼儿对上学产生兴趣的重要基础。
我是情绪小主人
《评估指南》中指出，幼儿园入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，注重身心准备，生活准备，社会准备和学习准备，几方面的有机融合和渗透。
本月小班孩子们主要围绕幼儿的身心准备开展活动，身心准备包含喜欢运动的子目标，在日常活动中鼓励幼儿积极参加户外活动，选择自己喜欢的活动，保证幼儿充分的户外时间，开展多种形式的户外游戏，让幼儿喜欢运动。
爱运动“趣”衔接
小班小朋友选择锻炼手部小肌肉动作，进行各种折纸活动，他们非常喜欢自己动手操作，在不尝试中探索新的方法。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿想要成为生活的主人，必须具有基本的生活自理能力，学会自主服务，这也为幼小生活自理能力衔接打下良好的基础。
早期养成得习惯对人的一生发展影响巨大，幼小衔接不只是大班孩子的事，也不是一蹴而就的，而是在持续中有序开展，在过程中逐步积累，需要幼儿、教师及家长共同携手创设一个科学、高质量的成长环境，共同配备幼儿走过这一重要成长阶段。
幼小衔接，我们一直在路上......
