冬去春来，四季轮转，万物复苏，草木萌生，显著的季节特征及鲜活的自然环境变化，给幼儿带来的感知也是一样鲜明的。在春天里如何让幼儿通过各种活动感受大自然的变化，发现自然界的千姿百态，快乐的走进春天呢？我们通过寻找幼儿园里的春天、春天里的诗、春天的花、春天的画、春天里的活动、春天里的歌等一系列活动，走进大自然里去寻找探索，发现春天的秘密！
春天的诗
春天是诗歌的季节，春天的一片叶，一朵花，春天的风，春天的雨仿佛都写满了诗意！
廖衿卉：春来了，雁知道，飞出鸟窝找虫吃。
汪楷皓：春来了，海知道，迎着风儿海浪飘。
唐子衿：春来了，云知道，探出脑袋左右瞧。
欧阳思齐：春来了，土知道，树苗探出脑袋左右瞧。
夏义新：春来了，鱼知道，探出脑袋吐泡泡。
刘芯彤：春来了，风知道，吹着风筝快快跑。
雷雷：春来了，鸟知道，飞上天空快快跑。
郭烨宸：春来了，柳树知道，摇摇摆摆跳起舞。
张铨俊：春来了，兔知道，蹦蹦跳跳拔萝卜。
王禀贤：春来了，雨知道，滴滴答答落下来。
陈歆悦：春来了，草知道，蹦蹦跳跳向前跑。
邹谨泽：春来了，猴知道，爬到树上左右瞧。
春来了，花知道，打开花苞摇头笑。
刘安旭：春来了，蛇知道，探出脑袋左右瞧。
凌钰杨：春来了，雷知道，跑到天空隆隆响。
黄正则：春来了，雷知道，轰隆轰隆跑下来。
邓林晟：春来了，天空知道，升到天空把地照。
王博旻：春来了，蛙知道，在荷叶上蹦蹦跳。
陈可欣：春来了，云知道，探出脑袋微微笑。
何雅莉：出来了，鸭知道，跳到水里洗澡澡。
春天的歌
春天里来百花香，春天里，我们的小鱼也有话和大家说，让我们一起来听一听…
春天的颜色真是五彩缤纷，孩子们用画笔描绘出最美丽的春天。
春天的花
春天是百花盛开的季节，你能看出我做的是什么花吗？
孩子们的作品让我们的教室也变得春意盎然。
春天的活动
春天的阳光给我们带来了温暖，春天的风给我们带来了绿色，在这个生机勃勃的季节里，孩子们最想开展哪些活动呢？来看看孩子们的设想吧。
春日里的玩沙游戏
建构游戏《春天的公园》
春日风光无限好，大四班孩子们的春日活动可谓是丰富多彩。踏青、寻找最美的话、抓蝌蚪、参观神农城，到处都有孩子们的身影。
春天是我们锻炼身体，长个子的黄金季节，我们要多开展户外运动，把身体练得棒棒的！绳彩飞扬，让我们快乐跳起来！
春天，春意盎然，给大地带来了生机，给人们带来了活力。 在《春暖花开》主题活动中，我班围绕“春天的诗、春天的花、春天的歌、春天的活动”开展了各种各样丰富多彩的活动。活动中，我们带着孩子们走出教室，走出幼儿园，寻找春天里的秘密，通过引导孩子们运用讲述、绘画、游戏等方式，观察春天的美景，发现春季花、草、树木的变化。不仅丰富了幼儿的知识，同时也开阔了幼儿的眼界，让幼儿感受到春天大自然的美景，懂得春天是个美好的季节，激发幼儿保护大自然的欲望。