为进一步落实蓟州区教育局“三大工程”“三大行动”的工作要求，切实提升班主任教师的专业素养和管理的水平，使我校德育工作更能适应新时代发展的需要，7月13日，蓟州区杨家楼中学派班主任代表李宝启老师和董亚杰老师参加“全国第六届和谐杯‘我的文化我的班’故事分享会”大赛，两位班主任精心准备，稳健发挥，最终双双荣获此次大赛中学组特等奖，并赢得了团体金牌奖。
本次大赛能取得优异的成绩，与学校对班主任教师的重视和培养是密不可分的。杨家楼中学党支部书记、校长陈小兵非常重视教师队伍的发展，特别是班主任教师专业能力和管理能力的持续发展。临行前，陈书记叮嘱两位老师外出学习要用心体会，把好的班级文化经验带回来，另外，要发挥骨干教师作用，以点带面的让班主任这支队伍越来越强大，为学校发展打下坚实基础。
赛前准备
在比赛前，两位老师认真打磨讲稿和PPT，在比赛学校的空教室里一遍遍地练习。李宝启老师是天津市名班主任、专家型班主任，有丰富的参赛经验，但是他丝毫没有松懈，严格把控每一个细节。董亚杰老师梳理、凝练、提升、总结自己的带班经验，准备将最好的故事向大会做展示，她不停地精进自己的演讲。正是有了比赛前的精心准备，才有了赛场上的出色发挥。
传播班级楼中文化
在比赛中，两位老师本着是比赛更是展示的原则，把杨家楼中学的优良作风，厚重的班级文化积淀展示了出来。楼中始终把德育作为核心工作，坚持开展每周班主任培训数十年，培养出一批又一批优秀的班主任教师。站在全国赛场的舞台上，我们楼中的班主任是底气十足的，因为我们的德育工作落到了实处，我们的班级文化是厚积薄发的。
赛后展示
比赛成绩揭晓后，李宝启老师作为中学组第一名，受主办方邀请在闭幕式上为来自全国7个省、市、自治区的教师们做了班级文化展示。他从班级精神文化、环境文化建设、特色文化建设、行为文化建设、制度文化建设、家校融通建设、班级文化建设效果等七个方面做了汇报。每个方面都展示出“云龙班”优秀的班级文化。
在场聆听的老师们对李老师的精彩展示报以雷鸣般的掌声。这种热情还延续到了舞台之下，来自全国各地的老师纷纷找到李老师加微信，他们说，“听了您的报告，我特别感动，你们学校的班级文化建设真是有真功夫，学生将受益终生，虽然不了解，但是通过听你的报告我敢肯定你们学校是所好学校。”
王敏勤教授做报告
在本次分享会的开幕式和闭幕式上，天津市教科院王敏勤教授以“向莱西济南路中学学什么”分别发表了两点感悟。在开幕式报告中，王教授谈到了董校长同向而行，相互欣赏的管理哲学，在闭幕式的报告中，王教授对教学提出了精细化管理和导学案备课等具体的指导。他平实朴素又高度专业、对教学实践极具指导价值的讲座让在场的每个人都受益匪浅。
在本次大赛上，王敏勤教授对杨家楼中学提出了表扬，他说，“一个两个人的团队都能拿到特等奖并获得团体金牌奖，这说明两位班主任平时班主任工作的积淀和对本次大赛的认真准备。”
学习感悟
通过本次班级故事分享大赛，两位老师收获满满。交流之后有了几点心得:
第一，坚持学习促发展。学生主体随着时代的变化而变化，所以班主任工作应该与时俱进。所以班主任教师应该保持不断进步，交流学习促进提升。
第二，班级文化成体系。处处是文化，班班有特色。好的班级文化影响着学生的一言一行，班主任要打造全方位的班级文化。
第三，班级文化要持之以恒。时间会让隐性的文化通过学生行为外显出来，好的文化要坚持。
本次比赛不仅展示了楼中班主任队伍的过硬素质和良好形象，更是我校德育工作的精彩展现。长期以来，我校坚持立足班主任培训会、优秀班主任交流会、天津市名班主任工作室等载体构建的班主任成长立体平台，激发班主任工作热情，促进班主任专业化、个性化发展。
今后，我校将发挥“思政校园，书香学府”的引领作用，落实立德树人根本任务，全面提升班主任队伍的育人能力，在立德树人工作中再上新台阶，为培养出更多堪当民族复兴重任的时代新人而努力奋斗！
撰稿：董亚杰
初审：李宝启
复审：曹淑军 杨立刚
终审：陈小兵