春暖花开季,教研正当时。为进一步提升课堂教学质量,促进教师的教学水平全面提高,2024年3月25日上午,我校开展了三、四年级数学“推门听课”教研活动。
执教的杜娟老师通过深入研究教材,精心准备,以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验,呈现了精彩纷呈的一节课。
在教学两位数乘两位数的笔算时,杜老师设计了有层次的探究活动,放手让学生进行自主探究,通过精炼、准确的问题启发学生思考,既尊重了学生的主体地位,又保证了课堂教学环节的流畅。为了突破教学难点,杜老师充分利用点子图的直观效果,通过“圈一圈”“算一算”“说一说”等活动,让学生在说理、辨析中理解算理,掌握算法。
授课结束后,三、四年组的老师进行了评课交流,经验丰富的郑红芳老师对杜老师的教学设计赞不绝口,还对杜老师认真钻研教材及课标的专业精神给予了肯定。同时,郑老师还对教学过程中的一些细节处理给出了具有指导性的建议。最后,廖颖主任在大家共同探讨的基础上,从教学设计、教学实施、重难点突破、练习设计等方面,全方位地对本节课进行了点评,为老师们今后的课堂教学提供了更切实有效的思路和方法。
学无涯,研不止。通过本次推门听课活动,老师们收获巨大,在未来他们也必将砥砺前行,躬耕课堂教学改革,促使教学相长两开花。
撰稿人:严金朝
审稿人:廖颖