小学阶段，正是孩子养成良好学习习惯和奠定学识基础的关键时期。作为家长，我们不能不关心孩子的学习。识字、阅读、计算、交流，这是基础的基础，是今后学习和生存的底线。如何教育好孩子？这是个仁者见仁智者见智的多角度话题。
曾有人说过这样一段话：教育，不管你重视不重视，孩子都一样长大；就像种庄稼一样，不管你施不施肥，都有结果，关键是期间的过程会让你的收成安全不一样。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
教育要用心守护，静待花开。教育的最终目的，是为了让孩子们将来能有个幸福的生活。作为平凡而普通的一员，我粗浅的认为做到“陪伴，榜样，有效的沟通”就够了。孩子在学校，老师的陪伴本身就是一种责任，而在家时家长的用心陪伴是成长的关键，任何一方的缺位，都不能使教育这条路上走得平坦。在校老师传业解惑，在家亦要有良好的家庭教育环境。另外家校之间是要有良好沟通的，而孩子和家人更需要互相沟通增进了解。总之，这这个过程就是一场双向奔赴。
但在现实中，每次有孩子作业不做，或者打闹扯皮，老师请家长来，开场白总是：感谢您来……感谢您支持老师的工作，感谢您配合老师教育孩子……很多家长也相信这个逻辑。教育孩子似乎是老师的事情，家长只是配合者……如果家长很忙，还会对老师解释很多……我家情况特殊……我们夫妻工作的地点很远或者在外省打工，很少回家……爷爷奶奶也没办法……这个逻辑好奇怪。
打个比方：您的孩子，是您倾注全家几十年积蓄盖的房子，老师，就是您请的装修师傅，装修师傅，肯定想把房子装好，这是职责所在。而这房子是您的，装修得好，今后几十年您住着舒心放心有面子……问题是，完全放手给装修师傅，行吗？
监管孩子上，我们会调侃：小时候把你心都萌化，长大后把你肺都气炸。而你们面对的是一个或者几个，我们老师面对的是几十个。当然，老师也仅是一个普通的人。我不知道家长们怎么理解学校和家庭的关系，在我心里，家长和学校就是一个团队中的合作伙伴，甚至是一家人，为了共同的目标，在共同的价值观引领下把共同的爱、时间和精力都投入到共同的孩子身上。
孩子是你的，也是我们的，没有哪个学校不希望自己的学生健康的发展。如果您认可这一点，那就让我们相互协调，做伙伴，做知心朋友，有什么意见和建议及时沟通，我们也会尊重大家，综合考量，慎重对待，科学决策。
所以，我们要努力建造家校之间这座温馨的桥梁，让你和你的孩子与学校、老师来一场美丽邂逅。让我们静心安心做教育，把更多的时间和精力倾注在您的孩子身上。现在，我们的老师在学校起早贪黑，每天定时实行会议室坐班批解作业。同时，也将优秀的学生作业展示出来，让身边的榜样引领同学们积极、向上。
因此，我向家长朋友们提几点倡议：
一是用心理解老师，用情配合老师。二是在孩子的教育上、学业上多一些责任心。三是给孩子一张单独的做作业的桌子，和一个安静的环境。四是挤出几元钱，定期和孩子购买一本喜欢的课外书，建立一个家庭读书角。
一学期以来，所有师生克服困难，在家长们的大力支持，共同圆满的完成了各项学习任务。我们为每一个努力上进的孩子而鼓掌，你们的努力，老师看在眼里，喜在眉梢。
每一个孩子都是独一无二的，你们的每一个梦想，都值得被灌溉，你们的每一次努力都应该得到喝彩。
每一朵小花都有它开放的时间，只是有的花儿需要更长的等待。也期望每一朵花儿，在合适的时候绽放出自己的笑脸！