策马扬鞭，时不待我。为了及时总结高三第三次质检情况，发现问题并调整最后冲刺阶段的复习策略。3月21日，漳州市芗城中学在科学楼党员活动室召开了2024届高三市三质检质量分析会。校长李建容、副校长邹茂全、高三年段长陈小妮以及高三年段全体教师参加此次会议，会议由高三年段长陈小妮主持。
图:高三年段长陈小妮
会议伊始，高三年段长陈小妮首先肯定了全体高三老师的付出与努力。紧接着针对考试的情况做出了以下总结和要求:一是整体表现良好，中等生占总体学生比重较大，然而中等生的可塑性最大，后续教学要在中等生群体上多花功夫。二是对各科质检排名情况和上线情况都做了详细的分析，与市二质检相比略有进步，但是时间紧，任务重，教学任务还未完成，全体高三老师还需撸起袖子，继续加油干。三是各班班主任牵头召开班级配套会，把精力集中在年段物理类前100学生，历史类前20学生。四是班主任和配班的科任老师要明确本班上线人数和名单，落实人盯人策略。五是要做好学生思想动员，高考在即，学生的压力倍增，老师们要多关注学生的学习状态和心理变化，特别是波动层的学生。六是要做好学生作业落实情况，包括晚练，周练，课堂练习等等，越到高考冲刺阶段，越是要脚踏实地做好每一次作业。
立足基础，寻突破口
图:高三年数学备课组组长杨学雄
会上，杨学雄老师针对市三质检采用的新结构试题进行了详细的分析。一是对于新结构采用的19题形式更注重大题的答题规范且计算量明显增大，同时由于复合型的题型增多，需要学生综合性的知识更高，所以对于基础知识不扎实的学生更容易失分。二是小题难度较大，学生时间把握分配不合理导致隐性失分，使得学生两极分化更明显，高分，低分的学生更多。三是考试策略欠缺。对此，杨学雄老师提出了今后的教学建议:一是强化练习继续使用新结构题型，让学生能熟悉答题时间分配。二是注重分层教学，设计层次分明的巩固练习，对于学困生，要寻找优点，多鼓励，帮助建立自信心。三是关注学生答题情况，进行归类整理，及时跟踪，力争面批面改。四是利用小专题进行二轮复习，加强高频考点的训练。五是改变“老师只管给，不管学生是否消化”的课堂教学现象，提高课堂教学有效性，应该适当留一些时间给学生做题。六是培养学生的解题能力，在复习中，要以通性通法为重点，适当依托一题多解，开拓思维。
图:高三年政治备课组组长潘慧菁
潘慧菁老师针对此次市三质检的政治考试情况从学生层面详细的分析了存在的问题。一是学生只知道背书，不懂得灵活运用。二是逻辑不清，想到什么写什么，答非所问，理论与材料不匹配。三是使用课本专业词语表达的较少，很多使用的是自己的口语化，措辞不规范。四是模块知识模糊，理论混乱。五是综合素质较低，容易心里紧张，粗心大意，时间安排不当。同时提出了接下来的解决措施:一是强化基础知识训练，以标为标，以系为系夯实基础，稳扎稳打。二是培养学生养成关注重点信息，圈划关键词的习惯。三是培养学生复习的规范性和科学性。四是对学生的困惑点，易错点进行整理归纳，让学生建构思维导图，用小专题进行针对性训练和突破。五是要更加关注中等生，给予鼓励和心理辅导。
图:高三6班班主任黄瑛
高三6班班主任黄瑛老师作为班主任代表在会上对本班学生情况从三个层面进行了详细的分析和总结。一是针对优生的每一科都进行了对比，把优生的优势科目和弱势科目都罗列出来并且制定了接下来的主抓科目。二是针对后进生，需要加强学习方法的指导，落实跟踪作业完成情况。三是要加强高考备考的班风、学风建设，给每位学生都提供较好的学习氛围。四是继续引导学生明确自己的高考目标，提高学习动力和专注力。五是监督学生制定合理的学习计划并且落实自己的每日学习计划。六是做好家长合作，共同关注学生的学习情况。
立足方向，提质促效
图:芗城中学副校长邹茂全
邹茂全副校长听取了大家的总结后，提出了以下几点要求:一是要研究九省联考覆盖的知识面，找到知识与知识的联系，帮助学生搭建知识网络结构。二是要从学科高考评价报告中找到复习方向，杜绝无用功，主抓高频考点，让学生的必备知识结构化，系统化，网格化。三是要突破关键能力，让学生能在比较迁移中归纳总结，抽象建模。四是要注重答题规范，不失分的坚决不丢。五是班主任要和配套科任老师协力合作，让学生平衡发展，注重学生的总体成绩，必要时可以人盯人。六是老师备题要有针对性，有效性，及时性，分层分类推进教学并且要精讲精练精评。七是临近高考，要特别关注学生的身心健康，鼓励士气，增加学生冲刺高考的幸福感，让学生体会到高考路上是多彩的，在高考上出彩，大家为学生喝彩。
图:芗城中学校长李建容
李建容校长对本次质检考试做了最后的总结，站在更高的层面，分析了各校的本科上线率，通过横向和纵向对比，立足基础，寻找方法，鼓励全体高三老师要变压力为动力，在这攻坚克难的时刻，要多方尽力确保较好地完成上级领导给予我们的教学任务，陪同每一位高三学子脚踏实地地走好最后的冲刺之路，教育质量是学校发展的生命线，一定要把教学落实到底，克服困难，帮助学生合理利用时间，不断地挤时间，抢时间，为最后的冲刺全力以赴。
路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。本次质量分析会的召开是对年段上阶段工作的总结，也为下一阶段的工作提供了有效的应对方法和策略，我校高三全体教师也将以此次质量分析会为契机，明确备考思路，优化教学过程，不断提升教育教学质量。相信在全体师生的共同努力下，我们必能迎来六月的盛夏花开，为我校高考谱写新的篇章！
图片:谭佳荣
编辑:谭佳荣
审校:陈小妮