“玩”转巧思 别“具”一格
——大武口区2024年幼儿园优秀自制玩教具评选暨观摩交流活动
游戏是闪耀的星星，照亮每一个孩子快乐的童年。玩具是快乐的天使，为孩子画出生活中最美的符号。而有一种玩具，匠心满满，它就是教师们自制的玩教具，它是智慧与手工的碰撞，是自制教具与玩具的结合……
自制玩教具既是教师专业能力水平的体现,也是幼儿园打造“会说话”环境的重要方式。为深入贯彻课程游戏化精神，进一步培养教师的创新精神和实践能力，发挥自制玩教具在幼儿游戏活动中的重要作用。根据《自治区教育厅办公室关于举办全区第五届幼儿园优秀自制玩教具展评活动的通知》要求，3月25日，大武口区2024年幼儿园自制玩教具展评活动在大武口区第三幼儿园进行，共收到作品80余件，参与教师160余名。
参评作品题材广泛，内容丰富多彩，涵盖了幼儿教育领域多个方面。教师根据孩子的年龄特点和活动需要，在遵循“教育性、科学性、实用性、趣味性、简易性、安全性、特色性、环保性”的原则上，集审美与教育于一体，融趣味性与知识性于一身，构思巧妙、玩法多样、风格不一、各具特色。
玩转巧思，寓教于乐
教师们结合《指南》精神，紧扣幼儿年龄特点、兴趣爱好，制作出形象逼真、寓教于乐、操作性强的玩教具。一件件生动活泼、形式各异的自制玩教具，充分展示出教师们扎实的创作功底。
儿童视角，精彩呈现
在现场活动中，评委从制作材料、教育价值以及玩法等方面集中讨论，突出一物多玩的功能，对于创新性、科学性、教育性、趣味性、安全性于一体的作品，给予好评。
一起来看看部分作品吧！
通过本次教师玩教具评比活动，促进了教师们互助研究、赶学比拼的工作热情，锻炼了教师动手动脑以及实践创新的能力，更激发了教师们进一步探索玩教具与教学活动有机结合的兴趣，发挥自制玩教具在幼儿园教育与游戏活动中的作用，从而促进学前教育质量的全面提升。
制作:邓剑峰
初审:彭亚妮
终审:杨楠