3月5日，我接到教导处电话，让我去一趟，去到后校长已经坐在那里了，我试探着问她：“校长，找我来是有任务安排还是接受批评的？”她说：“给你们班安排一个学生，是三年级跳级过来的。”然后就开始介绍你，一大堆你的优点和过人之处，小小年纪就出了一本习作集，还经常出国，在跳级考试中语文和英语成绩十分优秀……我一边听，一边在心里勾勒你的样子，于是在我脑海中出现了一个模糊的小姑娘的形象，聪明活泼又古灵精怪的模样……可是，从三年级一下子跳到四年级，中间的知识点跨度这么大，你能适应的了吗？带着疑惑，我期待着下午的见面。
下午我刚到教室，你的妈妈就带你来到教室门口了，我第一次见到了你，比我想象的还要小一些，大眼睛里流露出的聪明劲和我想象的一模一样。你热情大方地和我打招呼：“老师您好，我是王一漫，我是跳级来四年级的。”我很开心，也热情地说：“你好王一漫，欢迎你来到我们班！”简单和你妈妈聊了几句就急忙去给你找来一套桌椅，把你安顿下来。
午写时间，我在班里隆重介绍了你，当我说你是从三年级跳级来的时候，全班同学一齐发出“啊——”的惊叹声，我让你上台做一个简单的自我介绍，看得出来，面对比你大一届的哥哥姐姐们你多少是有点紧张的，我在背后给你提醒，又让大家以后多多帮助你，互相学习长处。大家用热烈的掌声欢迎你的到来，从此你正式加入了我们这个大家庭。
在接下来的日子，你的表现没有辜负老师对你的期望。班级小制作展示中，你的作品《龙舟》获得“最佳创意奖”，第一单元语文检测中你取得了第五名的优异成绩，让老师也对你刮目相看。
平时，你喜欢和我聊天，喜欢和我分享你的故事，我知道了你有两只小鸡朋友，还是我检查你读书打卡时你们仨一起齐读的时候发现的。那天你说的它俩名字是叫“绒绒”和“球球”对吗？对你来说和老师沟通可能是一件很快乐的事吧。
上周因为你上课手里揉捏橡皮泥被我发现而批评了你。当我眼睛盯着你的时候，你立马停止了小动作，所以呢，既然知道有一些小习惯是不好的，那就努力改正哟。
你把你的习作集拿给我看，哇，厚厚的一本，都是你平时写的佳作。因为时间原因，我还没看完，从文字里，我看到了一个善于观察的你，爱动脑思考的你，具有神奇想象力的你！
在接下来的日子里，期待你有更出色的表现，给大家带来更多的惊喜！加油，王一漫同学！