良好的行为习惯是一生受用的财富。为进一步规范学生在校言行举止，培养学生良好的学习和行为习惯，营造文明健康、温馨和谐的校园氛围，晓岚中学开展了“养成良好习惯，成就美好人生”主题教育活动。
文明集会
同学们迈着整齐划一的步伐到学校北广场集合,各班快速整队，秩序井然。当五星红旗冉冉升起时，同学们肃立、行注目礼、唱国歌。阳光下的他们，把爱国思想种植在心田。
为给学生提供一个良好的学习环境，营造良好的教育氛围，班主任们精心策划课堂规范主题班会 。仪容仪表是学生文明修养的重要内容，也是学生精神面貌的集中体现。
领学《中学生行为规范》及《中学生行为守则》
起立问声老师好， 注目行礼有规矩；身体坐正看黑板，专心听讲勤思考；发言举手要端正，尊师自律多笔记。
大声晨读，学生要做到眼到、口到、心到。长久坚持，有助于学生专注力提升和阅读习惯的培养。朗朗书声是晓岚中学清晨的交响曲。
养成午休自习的习惯——午间静校期间，学生们在班主任和值班老师的陪伴下，或午休或自习，养成良好的学校生活习惯。
课间休息不吵闹，上下楼梯靠右行
双操有序展风采
少成若天性，习惯如自然。学生们昂首挺胸、神采奕奕、动作整齐，脸上洋溢着自信的笑容，他们用整齐划一、训练有素的动作，展现出晓岚学子朝气蓬勃、乐观向上的精神面貌。
内务整理秀风采
推开一扇扇宿舍门，放眼望去，首先是干净的地板，再是叠放整齐的枕头与被子，床底的生活用品也摆放地井然有序，就连窗台和门窗都纤尘不染，可见在老师们的强调与指导下，同学们已经养成了良好的生活习惯和整理意识。
文明就餐
小餐桌，大文明，承载的不仅是中华民族的优秀文化，更展现了中华民族尊重劳动，珍惜粮食，勤俭节约的传统美德。不急不挤，有序排队打餐，自觉礼让他人。 安静用餐不喧哗，细嚼慢咽助消化。
中学生日常行为规范及守则现场测试
本次竞赛以闭卷答题的形式进行，主要内容为《中学生守则》《中学生日常行为规范》。题目的设置与学生的日常学习生活紧密相连，体现了学校对立德树人这一根本任务的重视与落实。学生们在答题过程中沉着冷静，书写规范、工整，整个测试过程秩序井然。
比赛结束后，经校团支部的老师们认真批阅试卷。
学规范正己身，好习惯伴成长。相信在学校和家长的共同努力下，晓岚学子一定能够养成良好的行为习惯，成为优秀的未来之星。晓岚中学继续立足常规养成，践行常规精细化管理，促使学生的行为从他律变成自律，让晓岚学子在成长之路上不断遇见更好的自己。