强化音体美
动感新校园
艺术显活力
美育润心田
为进一步推进新课程改革，贯彻全国、全省教育大会，习近平总书记重要讲话精神，按照《余干县基础教育领域整治提升“十大攻坚”行动实施方案》的要求，余干五小扎实推进音体美活动课的开展，促进学生全面发展，学生争做德智体美劳“五育并举”的时代新少年。
一、美之韵
美术是一双灵动的手，一颗多彩的心，一双丰富的眼睛，美术之美在于想象无限！通过作品展示、互评、互学，学生在享受成功的快乐的同时，给学生心中种下向美的种子。同学们完成的作品妙趣横生。
二、体之强
体育课是学生素质发展的重要一环，体育锻炼也是提升学生体质素质的必要环节，体育老师以可操作性为原则，利用楼下、走廊等小场地，在课堂上通过热身游戏来调动学生的积极性，利用游戏的趣味性让学生充满激情。
三、音之律
音乐传递着欢乐，歌声浸润着心田。每一位孩子都在音乐的海洋快乐畅游，每一个音符就像一朵朵浪花，让孩子们欢欣鼓舞，让孩子们幸福温暖。
四、劳之乐
生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。从小树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。
——习近平
看那绽开的笑脸，那晶莹的汗珠，是快乐，是收获。
音体美课程把学生的快乐与健康相结合，将艺术活动、体育运动融入学生的日常学习和生活中，让学生们体验到了创新性、实践性和趣味性。“生命因艺术而美丽，生活因运动而精彩”精彩纷呈的音体美课程在五小的课堂上每天激情上演，同学们展风采，提素质，共发展。
编辑：王丹
初审：周明
复审：舒炜
签发：王殿伟