主题说明
人类对世界奥秘的探索越来越深入，你知道彩虹什么时候会出现它的颜色是按怎样的顺序排列的，两块磁铁哪两面可以吸在一起，冬天脱毛衣时哪里来的啪啪声响？风车是怎样转动的？魔术师是怎样变魔法的？许多许多的问题都等着你来揭秘，让我们一起开启探索之门，去探索奇妙的世界吧！
语言领域:《我会画奇怪的云》
1.通过理解故事内容，懂得积极面对各种各样的情绪。
2、根据画面猜测，故事情节知道故事中云彩颜色与情绪变化之间的关系。
3.小朋友们画出自己喜欢的云朵，各种各样，五彩缤纷。
科学领域:《探秘磁铁》
1.愿意探索、发现磁铁的奥秘及磁铁的特性；
2.了解磁铁在生活中的运用，能用磁铁进行探索与创作：
3.萌发探究磁铁吸附现象的兴趣，体验探究的乐趣；
4.对身边的趣味科学现象感兴趣，愿意进行尝试和探索。
刘杨辰小朋友说:“老师，我发现了磁铁可以吸引门把手的锁芯。”
岳泽宁小朋友说:“老师，我的磁铁可以吸住水杯把手。”
张可欣小美女在认真寻找后，开心地发现她的磁铁可以吸住床边。
解子昕小美女说:“老师，我的磁铁被黑板吸引啦。”
李昊蔚小朋友说:“哇塞，我的磁铁更厉可以吸引勺子！”
习宸笠小朋友却不屑地说:“哼，没有我的神奇，我的可以吸引午点圆盘。”
王雨潼也发现了她的磁铁能吸引有刀刃的剪刀。
艺术领域:《帆船运动》
1.感受帆船运动员的勇敢，激发对帆船运动的兴趣。
2.了解帆船的外形特征，尝试用图形和线条组合的方式表现帆船。
3.能用对比色装饰画面。
数学领域《我的相邻好朋友》
1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念，掌握10以内整数的相邻数。
2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习数学。使幼儿在活动中体验合作游戏的快乐。
孩子们的探索还在继续，只要我们有善于发现的眼睛，发现孩子，发现需要，发现可能，生活处处是课程，让我们期待孩子们更多的精彩故事……