一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。整洁、优雅的校园环境是学校良好精神面貌的重要体现，是校园文化建设的重要组成部分，是全体师生专心教学的重要保证。为进一步加强对各班教室的规范管理，更好地丰富校园文化，营造积极向上、健康成长的校园氛围，创造整洁、舒适、美观而又富有文化特色的教学环境，帮助学生养成爱集体、爱环境、爱学习的良好习惯，3月25日，我校开展本学期班容班貌交流展示观摩活动。
特色争章显魅力
少成若天性，习惯如自然！自我校的“8532”习惯养成教育实施以来，各班的争章活动以及孩子们手中的红领巾争章册便成为了大家眼中又一道靓丽的风景线！
孩子们手中所拿的是属于自己专属的一本手册，它是由我校各位领导和各位老师经过精心设计和几番改进后最终落地的具有我校习惯养成教育特色的一本争章册！手册中有八大习惯章，分别是：乐学章、读书章、礼仪章、健体章、劳动章、安全章、卫生章、生活章。
孩子们每每得到一枚章后，都会露出开心的笑容，而这本小小的争章册也将成为孩子们习惯养成教育的有力见证！
精美班务栏
班务栏中的课程表、作息时间表、班级公约、值日表职责分工表等，无不提醒着和规范着孩子的学习、生活等各方面行为，同时也在提示着学生做时间的主人，班级荣誉感油然而生！
黑板报展风采
各班围绕" 前程朤朤 梦想起航"这一主题，精心设计了黑板报，灵动的手工汉字、精美的图画、美观的整体布局，让一面面黑板报就像一本本知识百科，让人赏心悦目，驻足细品。一块黑板，承载思想引领；方寸之间，尽显文化底色。一样的主题，却有不一样的演绎,一幅幅黑板报，不仅装点美化了班级环境，进一步推动了校园的文化建设，还锻炼了学生个人能力，展现了集体风采。
小绿植欣向荣
一盆盆绿植花卉把教室装点得生机盎然，使学习环境更加清新、充满活力，也让孩子们为了创设美好环境而爱绿、植绿、护绿、养绿。教室里被打扫得一尘不染，桌椅摆放整整齐齐，不仅提高孩子们的审美情趣，而且培养孩子热爱劳动、爱护环境的好习惯。
温馨图书角
老师们精心打造的图书角，旨在培养学生浓厚的读书兴趣，丰富学生的课余时间，将读书与学习、生活紧密结合起来，做到博览、精思、熟读，让自己不断成长，就是这样的一方天地，绽放着书籍的魅力，让书籍成为我们每个人终生的好朋友！
教育无小事，处处都育人。良好的文化环境是学校教育的“无言之教”。此次班容班貌交流展示活动，不仅促使每个班营造出了整洁美观学习环境，还增强了班级的凝聚力，各班级布置班容班貌时，既注重整体布局，又处处体现细节之美；既保持简洁美观大方，又不忘彰显个性；特别是板报的设计精美巧妙，内容展示清晰，无不彰显着着师生的巧思。
每一面墙壁，每一块黑板，每一个角落，每一处装饰，无不体现着同学们的奇思妙想，展现出班集体独特的文化氛围，散发出师生的个性与气质。 教室的每一个角落都焕发了新的生命活力，更为校园增添一道无声胜有声的教育风景线。相信我光明小学的校园在大家的共同努力下将变得更美，进一步发挥环境育人的作用。