巴金说“孩子成功教育从好习惯培养开始”。
幼儿阶段是孩子养成良好行为习惯的重要时期，良好的习惯是通过家庭教育和幼儿园教育共同塑造的。为了助力幼儿良好习惯的培养，捷地乡各幼儿园春季开学后，开展了习惯养成系列活动。 习惯养成之系扣子活动，可以使孩子们学习如何正确地使用手指和手腕来操作扣子，从而提高他们的动手能力和自理能力。
教师示范
首先，教师一定要给孩子多次的示范，让孩子仔细观看自己的动作。并带领孩子们齐读儿歌《扣纽扣》:
一个眼，一个扣，
我帮它们手拉手，
结成一对好朋友。
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幼儿展示
不过，最重要的还是实践。可以先找一件扣子比较大的衣服，手把手的教孩子几遍，然后让孩子自己动手试验。整个过程中注意多鼓励，让孩子感觉到成就感和兴趣。孩子心情快乐，学起来也会比较快的。
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趣味比赛
为了检验幼儿的本领，我们举行了扣扣子比赛，小朋友们兴趣很高，来吧展示！
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颁奖仪式
为了让更多的小朋友们加入到“好习惯养成”的活动中，更好地培养幼儿其它好习惯的坚持，捷地乡各园举行了颁奖仪式，特向系扣子熟练的宝贝们颁发奖状，以资鼓励！
幼儿良好习惯的培养是一个长期的、循序渐进的过程，这就要求家园配合，为幼儿创造一个有利于养成良好行为习惯的氛围。让我们家园携手，静待花开，共同期待塑造一个完美的好孩子！
编写 : 吴静
审核 : 张建英