教在课堂 研在云端
龙井市中小学音乐教师网络研修教研纪实
根据省、州通知精神，龙井市教师进修学校组织全体中小学音乐教师于3月24日晚19:30，准时进入“人教云教研”平台，积极参加网络教研活动。
新疆乌鲁木齐市第一百一十六中学
王立婧老师的授课
新疆乌鲁木齐市天山区
中小学音乐教研员 邵斌进行了点评
邵斌老师评价道：王立婧老师有着比较强的课堂驾驭能力和示范表现。老师用动听的歌声，优美的表演身段感染学生。鼓励学生积极主动的参与到活动实践中。寻找戏剧之美、越剧之美、西湖之美。教学环节层层递进，内容由多到少，由小入微，创设我们所说的美的音乐课堂，体现了音乐课堂的戏曲之美。教师通过细化、深化歌曲文本的研究，并通过学生的视野挖掘出歌曲节奏在作品的作用和确立学习的切入点。
随着春天的到来，大地万物复苏，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，龙井市中小学音乐教师的教研工作也迎来了它的春天，教研正当时。
教研，是教育教学工作的灵魂，是提升教师教育教学能力的重要途径。在春暖花开的季节里，我们中小学音乐教研工作如火如荼地开展起来。教师们积极学习，认真观摩课例、分析课例，从课例中查找自身不足与改进方向，在新的艺术课程标准的指导下，以饱满的热情和扎实的专业知识，探索教育教学的新方法、新途径。
提高教学水平
我们注重课堂教学的实效性，通过观摩课、积极反思，围绕教学中的热点难点问题，写下自己的感想与困惑，寻找解决问题的有效方法。
提升教师素养
老师们珍惜每一次学习机会，通过各类培训和学习活动，提升自身的专业素养和教育教学能力。我们不断学习新知识、新技能，更新教育观念，以适应教育改革和发展的需要。
结语
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。