《一个校长的出走》是一部教育系列短片，共有10集。这部系列片的副标题叫做“跟着钱志龙访学十国”。钱志龙以第一人称视角，带观众深入尼泊尔、美国、肯尼亚、以色列、意大利、印尼（巴厘岛）、瑞士、英国、日本和德国的不同学校，视野一时随之全然打开。
今天的电影课程时间，五、六年级的学生和老师们再次走进《一个校长的出走》，跟着钱志龙访学十国，探寻肯尼亚和以色列的教育。
第三站，《穷却不失审美的肯尼亚》，非洲的肯尼亚，尽管非常贫穷，但是那里有一所免费的芭蕾学校。孩子们眼中的光深深地感染着每一位观众，他们的眼神里，没有贫穷带来的卑微和怯懦，而是坚定地相信自己有改变命运的力量。这让我们再一次相信，幸福真的和经济条件没有太大的关系。芭蕾学校的创始人Mike真是让人敬佩，因为他坚信，芭蕾舞不仅能培养孩子们的艺术素养，还可以激发孩子们思考。思考自己是谁，未来想成为谁。
我们要让孩子们相信，他们每个人都有能力让这个世界有所改变。老师们需要做的，就是给孩子们提供改变的工具，而不是去试图改变他们。
第四站，《无中生有以色列》，“创新”一词是钱博士提到最多的一词，创新必会有失败，面对失败的态度很重要。在记录片的最后，钱志龙博士说：“除了创新我们还有别的选择吗？”
同学们认真观看，并写下自己的观影感受。
走遍世界，何为真正的学习？
无论作为教师或家长，越来越多的人开始真切的思考：到底什么是好的教育？什么是真实有效的学习？
有时候我们是先有了对这些宏大议题的思考答案，进而设计出了一些“看得见的教育场景”。但也可以是反过来，需要有一些机会让我们先看见一些让忍不住惊呼“哇，还可以这样？”的教育场景，然后启动反思，落地到行动。