《 数学课程标准（2022版）》
将学生数学核心素养表述为
会用数学的眼光观察现实世界
会用数学的思维思考现实世界
会用数学的语言表达现实世界
为了充分挖掘学生的潜能
提高学生的数学素养
营造热爱数学
钻研数学的文化氛围
建设路小学
“数学小讲坛”第六十七期
如约而至
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本期数学小讲坛是
二年级一班田祖萌同学分享
和“数位”有关的数学绘本
《宇宙小子》
绘本介绍
吉姆的梦想是收集10000张能量棒包装纸，赢得参加太空夏令营的机会。后来整个城市的人都来帮他收集包装纸。众人拾柴火焰高，吉姆真的来到了宇宙小子夏令营，还把得到的礼物分给所有帮助过他的人。同时在收集包装纸的过程中帮助孩子理解“十进制”。
绘本分享
10:53
小讲师风采
二一班 田祖萌
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大家好！我是二年级一班的田祖萌。我喜爱学习，积极进步，乐意参加各种比赛和活动。我的爱好十分广泛，轮滑、主持、画画、运动我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。我也喜欢数学，我觉得数学是一门非常有趣的学科。希望通过这次数学绘本的学习，让我们找到学习数学的乐趣吧！
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数学语言是一种特殊的语言
准确、精炼、逻辑性强
数学小讲坛
将会为更多的学生提供平台
让更多的孩子有讲和展示的机会
充分表达自己的想法
解释自己的思考过程
使所学知识内化于心，外化于行
减量提质落实双减
真正提升学生数学核心素养
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编 辑：王毅毅
审 核：李 倩