精德信 潜育人
——学校动态（第3、4周）
一、精雅德育
班级动态
学科老师说
语文：
这两周，我们结束了第二单元的学习，通过本单元的学习我们从各个方面感受到了什么是“关爱”。在一、二单元的学习中，都出现了仿照例句写句子的练习，第一单元是在第3课课后练习中，仿写的句子结构是：数量词+修饰语+事物，第二单元是在语文园地二“字词句运用”中，仿写的句子结构是：景物+景物特点+像什么。从仿写的效果来看还是不错的，但是仍有少数同学忽视例句的格式，不能正确仿写。从第一单元检测情况来看，认真读题、读懂题意、按要求答题是做对题的关键，希望在第二单元的检测中孩子们能细心审题，不要因为没有按要求做题而导致失分。
英语：
这两周，我们复习了第一模块，也基本完成了第二模块的学习。每天上课，我们都以同学带背的方式滚动复习所学课文，同学们都能大声背诵，特别好。我们尝试进行了单词默写，发现同学之间还是存在很大差距，希望同学们在日常书写时就能认真记忆，把功夫下在平时。另外，同学们要关注每节课后的练习，养成上课记笔记的好习惯。下个周，我们将结束第二模块的学习，希望同学们认真复习，为模块检测做好充足准备。
班级活动
每周一的升旗仪式如约进行，同学们精神抖擞，向国旗敬礼！
学校代表队在第45届世界头脑奥林匹克比赛中荣获一等奖，学校为获奖同学颁奖。
每周一的班会课是我们学习安全知识、交流班级事务的时间。
班会课上我们为“寒假优秀小达人”“好习惯标兵”和“进步之星”颁发奖状和奖品。
上周末在家委会和热心家长的共同努力下，我们将教室内外进行了“装修”，看看我们的教室和走廊都焕然一新了。
周二眼科医院的医生来给我们测了视力，我们检测视力井然有序。同学们平时要继续保护好视力噢！
每周二下午的大课间我们沿河跑操，同学们不仅可以锻炼身体，还能欣赏沿路的风景，可谓一举两得啊！
周四上午大课间我们进行了防震演练。
我们利用周三下午的阅读课和周五下午的戏剧课进行了班级“故事大王”评选，参赛的同学拿出自己的看家本领，娓娓道来，故事讲得栩栩如生，引来台下观众的阵阵掌声。
周五上午第三节课多功能教室里传来同学们踊跃回答问题的抢答声，原来是2.1班于锦昊的爸爸在给大家讲课呢！
为我们身边的“小雷锋”点赞！
为桌洞整理得干净、整齐的同学点赞！
学校的玉兰花开了，虞河、张面河河边的柳树发芽了，迎春花也绽开笑脸了，各种花儿将次第开放……希望同学们做个有心人，留心春天的变化，感受大自然的奇妙，让我们张开双臂，拥抱美好的春天吧！