学校是孩子们快乐成长、学习知识、梦想起航的地方。然而近年来，各地校园欺凌事件屡有发生，引起了社会的广泛关注，校园安全一直都牵动着老师和家长的心。
为了加强校园安全管理，弘扬校园正能量，有效地防范学生欺凌事件发生，促进学生身心健康，保障学校正常的教育教学秩序，台营二小于3月20日开展了一系列“预防校园欺凌”主题教育活动。
召开班主任会议
3月20日下午召开专题会议，校长结合目前社会广泛关注的热点问题，用具体、鲜活的事例，深入浅出的讲解了校园欺凌事件带来的后果以及影响，要求全体班主任压实主体责任，加强对学生的思想教育，关注关爱重点学生，形成和谐文明的校风校貌。
主题班会教育
下午，各班组织学生召开“预防校园欺凌”主题班会教育，通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，掌握应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而学会保护自己。
通过此次预防校园欺凌系列活动，同学们认识到了校园暴力和校园欺凌的危害性，增强了文明守纪意识，提高了抵制和防范校园欺凌的能力。学校也将进一步加强校园安全治理，预防校园欺凌和暴力事件发生，全心全力为学生健康成长提供良好的环境，为学生的安全保驾护航。
01 什么是校园欺凌
校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
02 校园欺凌的危害
校园欺凌和暴力，是不少学生的噩梦，会对被欺凌的学生身心造成伤害，而实施欺凌的学生如果没有进行有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和暴力事件的发生，也破坏了学校正常的教学秩序。
03 如何预防校园欺凌
预防“校园欺凌”，应做到“三不”，即：不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。
04 遭遇校园欺凌自救措施
1.保持镇定。
2.求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3.人身安全永远是第一位的，试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略谈话，或者借助环境来使自己摆脱困境，但是不要去激怒对方。
4.在学校不主动和同学发生冲突，一旦发生，及时找老师解决。
5.不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
校园应该是最阳光，最安全的地方，但“校园欺凌”的出现，让孩子们身心健康受到极大的伤害。我们一定要坚决抵制校园欺凌，让每个孩子都沐浴在法治的阳光下。告诉孩子们既不做施暴者，也不要做受害者。让我们家校共同努力，对校园暴力说“不”，愿所有的青春美好都能被温柔对待。
抚宁区台营学区第二小学
2024年3月24日