春华秋实硕果丰
潜心教研花自繁
为推进课题工作的扎实、深入研究，总结分享课题研究阶段成果，让课题推动教育教学的发展。我园开展了《小班幼儿用眼卫生习惯养成策略研究》课题相关研究课展示活动。
课前，课题组成员们发挥团体的作用，认真结合课题要求查阅教材，明确教学目标和教学重难点，精心备课。既备教材，又备学生；既面对全体学生，又因材施教；既传承传统教学的精髓，更立足于创新。
第一节《不让眼睛受伤害》采用了同课异构的方式。教师们针对同一领域同一个教学内容，采用不同构思、不同的切入点，使用不同的教学方法进行实践研究，让幼儿从多种方式中学习爱眼护眼的知识。
首先是颜娇老师的展示课。颜老师根据本班幼儿的已有经验、认知能力，采用形象直观的课件让幼儿在轻松欢快的氛围中了解眼睛的作用，知道哪些行为伤害眼睛，哪些行为保护眼睛。
接下来是王静静老师的展示课，王老师采用谜语导入的方式让幼儿了解眼睛的构造，利用游戏的形式让幼儿知道平时生活、学习中自己应该注意的事情。
研而有学，学而有悟。课程结束后，课题组成员进行了评课。老师们畅所欲言，针对这节课探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。
本次教研活动充分发挥课题组的集体研课智慧，大家百想齐思、研之有悟、思附践行，彰显了我园教师教学的卓力用心。“师者如舟，千里不殆；师者如光，微以致远。”让我们凝心聚“慧”，“研”有所得，成为更优秀的自己！