为了进一步提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力，我校初中部地理组从第3周开始分年级有序地进行了地理培优补差活动，学生参与热情高涨！
七年级的提升班，选择在每周四下午两节课后服务课的时间里进行，从年级每个班中选出4名左右的同学组成一个大的班级，分数段在40－60分之间。
八年级会考在即，计划利用周三下午的特色课堂时间对八年级部分学生进行培优辅差。目的在让优等生冒尖，中等生转优。
方案确定：每周三开两个班，单周开两个辅差班，双周开两个培优班。培优对象：八年级分数段在75—85范围的学生。辅差对象：八年级分数段在55—75范围的学生。培训地点：学校乾华楼一楼教室和教学楼七楼703教室。由八年级四位地理教师分工合作进行授课。