携一缕春风，览无限创意！
作业不仅仅有课本上的抄写背诵，更有“诗中有画，画中有玄机”的想象力大碰撞，让我们一起去探秘一年级13班的孩子们不同主题的特色作业吧！
百家姓——“我们的姓”
你姓什么？我姓王。什么王？三横一竖王。
你姓什么？我姓梁。什么梁？梁山好汉梁。
你姓什么？我姓丰。什么丰？五谷丰登丰。
你姓什么？我姓周。什么周？皮蛋瘦肉“周”。
原来这是“我们的姓”特色作业，小朋友用奇思妙想开启了新学期创意世界的大门！
春夏秋冬
春夏秋冬，四季流转。青草、红花、虫鸣、飞鸟，每个孩子眼里的四季各不相同，她的春天有烂漫花海，他的夏日有冰棒西瓜…一起来欣赏孩子们稚嫩笔尖描绘的四季吧！
我多想去看看
“妈妈告诉我，沿着蜿蜒的小路，就会走出长沙…”我们既要读万卷书，也想行万里路，每个孩子都有想要到达的远方，比如……
有着火辣辣阳光、软绵绵沙滩、高高椰子树的海滨，去那里游泳、捡贝壳、挖沙子……
还有高山、雪原、河流、船舶等自然风光。
当然还有那些向往乡村，想摸摸大熊猫，想滑滑雪的小朋友。
总之，眼睛暂时还不能到达的地方，书本可以！脚步丈量不到的地方，想象力可以！
四个太阳
每个人心中都有自己的小太阳，孩子们的温暖，在画纸上，在五彩缤纷的颜料里，在童言童语的想象力中……
汉语拼音字母表
你看到的葡萄，每一颗饱含文墨；你看到的小鱼，鳞片却暗藏玄机；你看到的花生，肚子可没有花生米哟…能想象这些都来自于我们可爱的小学一年级小朋友的双手吗？一起来欣赏特色拼音字母表吧！
还有很多很多奇思妙想，每一张都独具匠心、别出心裁。
丰富多彩的个性化、多元化的特色作业， 充分展示了“双减”背景下老师作业设计的用“心”和创“新”。 一份份图文并茂 、充满童趣、饱含着创造力和想象力的作品，也让孩子们对语文学习充满兴趣和热情。1.13班的每一位孩子，继续乘着想象的翅膀，愉快地遨游在语文的天空吧！
老师的话
春有信，花不误。人间三月好春光，我们1.13班的孩子也如草长莺飞般悄然成长。每一个孩子都展示了独特的创意，老师不过是加以引导，你们的创造力却让我眼前一亮，短短一个月，给了我这么多惊喜。
也许，你我本是点点星光，汇聚在一起便是璀璨星河。未来的你们，一定可盼可期！继续加油吧，我的孩子们！
——张燕燕老师
图片|丰一梵妈妈、张燕燕老师
文字|丰一梵妈妈
策划|张燕燕老师
编辑|丰一梵妈妈
审核|张燕燕老师
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