中考视导精把脉，聚力共研助提升

——桂阳一中迎接县教研室2024年中考备考视导工作

 接到通知，我校领导高度重视，认真组织会议，拟定工作方案，为视导活动做好万全准备；创新班九年级相关教师精心备课，努力打造真实、高效的复习课堂。

课堂是教育教学的主阵地。上午第2节课，教研员们深入课堂听取了化学、英语、历史、道法4门学科，在4位教师的课堂进行了观察和视导。教研员们细心捕捉课堂教学的细节，详细记录了课堂中教师的优点和不足，从专业的视角进行了精准把脉，近距离、多维度了解教师授课情况。

勤研以善教，指导以致远。评课环节，授课教师阐述自己的教学思路，视导组教研员对每节课进行了全面精准的点评，指出课堂教学中的亮点与不足，针对教师们在教学中的困惑给予指导并且针对性地提出可操作的建议。专业的点评使授课教师受益匪浅，深中肯綮的点评让教师们如沐春风、豁然开朗，更加明确了复习工作的方向。

莫负韶华勤耕耘，蓄力向前行不辍。视导组教研员和学校做了整体的反馈交流，各学科教研员对桂阳一中创新班初三教师们扎实的基本功给予充分的肯定；为了更完美地做好复习教学工作，教研员提出了科学有效的建议。

     县教研室教研员邓名辉主持本次会议。

谢鼎新主任提到，初三复习要把握中考方向，以长沙市复习理念为大背景，以新课程标准为导向找到新变化；学校之间互相交流；复习课要做到先备课再上课；坚持三问、二坚持；强化目标驱动，细化、跟踪目标 ；精细时间管理、学生管理，争取家长配合，家校合作。 

周锋校长汇报了初三年级的基本情况 、中考目标及复习方案。他提到，教师要做好每期的复习计划，做好辅优培差工作；实行考试鼓励机制，利用周考月考检验复习效果；强化大数据管理、家校合作；想办法去解决，如学生动力不足、师资力量不够等存在的问题。

王红校长分享了自己对此次视导活动的心得：学校要继续重视初中部质量，采取有力措施，如开展初三年级质量提升专题会；要加强课堂效果的关注度，杜绝低效课；年轻老师与老老师多交流，对新中考加强研究，在不影响课程的前提下，多多出去学习，打开自己的视野。