春天在人们的期盼中又如约而至，大自然中的一切都充满了美好与神秘，周围的自然环境正在悄悄地发生变化， 嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命以及人们迎接春天的那份激动与喜悦。你们注意到了吗？大家不妨跟着我们小朋友走进“拜访春天”这个主题，一起去看看我们和春天的那些故事吧！
语言：找 春 天
通过故事绘本小朋友们跟着小鸟一起寻找春天的踪迹。可爱的小鸟找到春天了吗？都遇到了哪些小动物？它又是怎么找到春天的呢？养成礼貌用语“您好，请问……”，初步理解“五颜六色”的含义。
“春天天气真好，花儿都开了……”我们也跟随着小鸟们一起去踏青寻春吧。
春天的朋友是谁呢？它们在哪里？春天有动物朋友，也有植物朋友，那么请小朋友们找出它们来吧！
聆听春雨的声音，并欣赏散文诗“春雨的色彩”，理解万物被春雨浇灌后，春天景色所发生的变化，感受春雨的神奇魔法。
科学：种子的故事
小朋友们每天给种子浇水，观察种子发芽过程，它们在一天天的长大……
艺术：作品集
小朋友们用自己的小手构图，完成了一幅幅美丽的手掌画作。女神节至，孩子们精心制作了手工包包送给他们心中的女神。
小萌鸡吃虫🐛时憨态可掬的模样，也被小朋友们用巧手勾勒出一幅幅生动的画面。
微风不燥，阳光正好，蓝天之下，追逐风筝，放飞梦想，不负春日好时光。
社会：相逢植树节，爱在春风里
春风吹绿了枝头上的萌芽，吹绿了地上的小草，也吹动了幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”主动参与植树节的活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感。于是我们组织孩子们开展植树活动。
世界水日——保护水资源
水是生命之源，世界万物都离不开水的滋养。惜水、爱水、节水，不止在今天，更在今后的每一天。
💧让我们和孩子一起节约用水，
💪🏻一起守护水资源。
洗手时，水不要开太大；洗手后，记得关紧水龙头，节约不浪费。
健康：幼儿风采
早春三月，草长莺飞间，冬天的意味还未退尽，春天就带着绿色的气息向我们走来，在这生机勃勃、万物复苏的季节里，迎来了我园全体幼儿晨操精彩表演，让我们一起跟着镜头去目睹中二班小朋友们的风采吧!
音乐：春雨沙沙、我的小花园、
村居
听：春雨沙沙沙，种子在说话，哎呀呀！雨水真甜，哎呀呀！我要发芽。
一首好听又好学的歌曲《我的小花园》，一起来听听吧！🎵
一年之计在于春。孩子心中爱护一草一木的“种子”如春天到来一样，正在发芽生长，势不可挡！💗陪伴是我们给予孩子最好的爱，👪爸爸妈妈赶紧行动起来，拉着孩子的小手一起去踏青、放风筝，和孩子一起播种绿色，撒下希望，感受春日的美好，愿希望和春天如期而至！