绘本精美的插画是让孩子学习、感知用艺术表达内心的一种方法。绘本的内容包罗万象对阅历不多经验有限的孩子而言,它犹如百科全书般开拓视野,丰富生活体验，打开孩子认知学习的通道。是孩子成长路上最智慧的伙伴！
绘本不仅是讲一个故事,它可以全面帮助孩子建构精神世界,培养多元智能！长期阅读绘本的孩子，在表达、认知、专注力等都会更胜一筹。
而亲子共读，还可以为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
本期亲子主播：罗靖渟和妈妈《猜猜我有多爱你》
故事简介
绘本《猜猜我有多爱你》讲述的是一场关于爱的“竞赛”。兔宝宝和兔爸爸表达对彼此的爱，通过长度、高度和广度的对比来了一场“猜猜我有多爱你”的爱的表达竞赛，对话中充满欢乐，温馨的氛围。
小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。
他要大兔子好好听他说。“猜猜我有多爱你。”他说。
大兔子说：“哦，这我可猜不出来。”
“这么多。”小兔子说，他把手臂张开，开得不能再开。
大兔子的手臂要长得多。“我爱你有这么多。”他说。
嗯，这真是很多，小兔子想。
“我的手举得有多高，我就有多爱你。”小兔子说。
“我的手举得有多高，我就有多爱你。”大兔子说。
这可真高，小兔子想，我要是有那么长的手臂就好了。
小兔子又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在树干上。“我爱你一直到我的脚趾头”他说。
大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的头顶，“我爱你一直到你的脚趾头。”
“我跳得多高就有多爱你！”小兔子笑着跳上跳下。
“我跳得多高就有多爱你。”大兔子也笑着跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到树枝了。
这真是跳得太棒了，小兔子想，我要是能跳得这么高就好了。
“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。
“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。”大兔子说。
这可真远，小兔子想。他太困了，想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
“我爱你一直到月亮那里。”说完，小兔子闭上了眼睛。
“哦，这真是很远。”大兔子说，“非常非常的远。”
大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来，亲了亲小兔子，对他说晚安
然后他躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”
推荐理由：
孩子们会模仿大人，人们说这是长大。那如果大人模仿孩子呢？小兔子爱比较，但大兔子没有最先责怪它，而是微笑地模仿他，和他一起参与这场看起来幼稚的游戏，小兔子想了很多种办法，来描述它对大兔子的爱意，绝对胜过大兔子对它的爱，整个过程大兔子都在模仿孩子的过程中，肯定它的创意，鼓励它去创新它对于爱意的理解，帮他获得“比较”之后的胜利。最后，小兔子用它的想象和想象赢得了大兔子多出一倍的爱，而大兔子也赢得了他自己的成长，两只兔子都获胜了。
真正对你好的人，是可以陪伴你一起成长的人。这本《猜猜我有多爱你》用治愈的画面和文字，不着痕迹地表达着爱意。整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。
下一个阅读小主播是不是你呢？小朋友，快和爸爸妈妈行动起来吧！
招生对象：2～6岁适龄幼儿
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