5-6岁的幼儿,对文字有了一个初期的概念,但这些概念却仍是模糊的。经常有幼儿会问“这个是什么字啊”,说明幼儿已经有了想要识字的愿望,有了探索文字的兴趣。所以,我们学习了《有趣的文字》这个主题。
在这个大主题中,我们将围绕“汉字的故事”“有趣的汉字”“书写工具”“书画天地”四个小主题开展活动。引导幼儿了解文字的起源及其演变过程,认识我国古老的象形文字,萌发民族自豪感。接着,让幼儿了解偏旁部首和会意字，并通过充满趣味性的游戏活动丰富幼儿的识字方法，扩大幼儿的识字量。记录文字需要用到不同的书写工具，了解这些工具有利于我们探索文字。我国的文字发展历史悠久，文化源远流长,了解我国古老的书画艺术,能进一步加深幼儿对中国文字的认知。
一、音乐《小小蜡笔》
1.引导幼儿自信地、有表情地演唱歌曲。
2.鼓励幼儿积极创编新的歌词。
二、音乐《汉字歌》
1.引导幼儿学习演唱歌曲。
2.鼓励幼儿大胆用肢体动作表现歌曲内容。
三、健康《书写姿势》
1.使幼儿知道坐姿端正有利于身体健康成长。
2.引导幼儿了解正确的书写姿势。
四、快乐儿歌
1.通过生动有趣的儿歌，帮助幼儿学习拼音。
2.培养幼儿的听、说、读、写等多方面的语言能力,打好幼儿的语言启蒙基础,为日后的学习和发展奠定坚实的基础。
五、快乐英语律动《One Little Finger 》
1.培养小朋友的语感:唱歌可以让小朋友在轻松愉快的氛围中接触和使用英语，从而培养英语语感。
2.提高小朋友的听力:英语儿歌通常旋律简单、重复性强，歌词生动有趣，可以帮助小朋友更好地理解英语语音和语调，提高听力水平。
六、创意美术 《象形字画》
1.激发幼儿对文字的兴趣，萌发民族自豪感。
2.引导幼儿发挥想象，尝试设计象形字画。
提示
3.培养幼儿的创造力和动手能力。
七 、体能游戏 《跳绳》
1.练习幼儿的手臂肌肉力量,提高幼儿全身的协调性。
2.提高动作的协调性与灵敏性。
我们的第一个主题《有趣的文字》结束啦，大朋友们有空可以在家给宝贝们好好复习哦！
图文编辑：6忠班老师
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